【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?

【答案】（1） （2） ，水平向左（3）1.6kg

【解析】

（1）對(duì)結(jié)點(diǎn)O，作出力圖如圖，由平衡條件有：

解得：

（2）對(duì)于乙物體：摩擦力，方向水平向左

（3）當(dāng)乙物體剛要滑動(dòng)時(shí)，靜摩擦力達(dá)到最大值

由得：

故本題答案是：（1） （2） ，水平向左（3）1.6kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，陰極K發(fā)射電子，陽(yáng)極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A，B是偏向板，使飛進(jìn)的電子偏離。若已知P，K間所加電壓為，A，B兩極板長(zhǎng)為，A，B兩板間距為，所加電壓為，電子質(zhì)量，電子的電荷量，設(shè)從陰極出來(lái)的電子速度為零，不計(jì)重力。

（1）電子通過(guò)陽(yáng)極P時(shí)的速度是多大？

（2）電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電極時(shí)具有動(dòng)能是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)靜止在光滑水平面上，現(xiàn)對(duì)其施加水平外力F，F隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 第2s末質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量最大

B. 第4s末，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

C. 在0～2s時(shí)間內(nèi)，F的功率先增大后減小

D. 在1～3s時(shí)間內(nèi)，F的沖量為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究合力和分力的大小關(guān)系，甲乙兩個(gè)同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)將一細(xì)繩兩端系在兩拇指上并拉直該細(xì)繩，乙同學(xué)用一個(gè)手指推動(dòng)細(xì)繩中間部分。對(duì)將可能發(fā)生的情況，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，乙同學(xué)不需用太大的力，就能使細(xì)繩發(fā)生彎曲

B. 根據(jù)力的合成與分解原理可知，乙同學(xué)只要輕輕用力沿著與繩垂直的方向推細(xì)繩，細(xì)繩就會(huì)發(fā)生彎曲

C. 根據(jù)力的合成與分解原理可知，乙同學(xué)需用很大的力沿著與繩垂直的方向推細(xì)繩，細(xì)繩才會(huì)發(fā)生彎曲

D. 因?yàn)榧淄瑢W(xué)用兩只手拉直細(xì)繩，所以乙同學(xué)需用很大的力才能推動(dòng)細(xì)繩

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，與水平面夾角θ＝37°的斜面和半徑R=0.4m的光滑圓軌道相切于B點(diǎn)，且固定于豎直平面內(nèi)�；瑝K從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)B點(diǎn)后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)軌道對(duì)滑塊的彈力為零。已知滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）滑塊在B點(diǎn)的速度大小vB

（2）A、B兩點(diǎn)間的高度差h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況。則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲車速度不變，乙車速度逐漸減小 B. 時(shí)刻，甲的速度大于乙的速度

C. 丙、丁兩車在時(shí)刻相遇 D. 時(shí)刻，丙的加速度大于丁的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)靜止在光滑水平面上，現(xiàn)對(duì)其施加水平外力F，F隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 第2s末質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量最大

B. 第4s末，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

C. 在0～2s時(shí)間內(nèi)，F的功率先增大后減小

D. 在1～3s時(shí)間內(nèi)，F的沖量為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，與水平面夾角θ＝37°的斜面和半徑R=0.4m的光滑圓軌道相切于B點(diǎn)，且固定于豎直平面內(nèi)�；瑝K從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)B點(diǎn)后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)軌道對(duì)滑塊的彈力為零。已知滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）滑塊在B點(diǎn)的速度大小vB

（2）A、B兩點(diǎn)間的高度差h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。鐵架臺(tái)豎直固定放置在水平桌面上，長(zhǎng)木板一端放置在水平桌面邊緣P處，另一端放置在鐵架臺(tái)豎直鐵桿上，使長(zhǎng)木板傾斜放置，長(zhǎng)木板P處放置一光電門，用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟是：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊的擋光寬度L，用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m。

②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板在鐵架臺(tái)上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)。在鐵架臺(tái)豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測(cè)出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不變，長(zhǎng)木板一端放置在鐵架臺(tái)豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從Q2位置由靜止釋放，由光電門計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1。

④保持P位置不變，重新調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端在鐵架臺(tái)上的放置位置，重復(fù)步驟③數(shù)次。

Ⅰ.滑塊沿長(zhǎng)木板由Q2運(yùn)動(dòng)到P的過(guò)程中，用測(cè)量的物理量回答下列問(wèn)題(重力加速度已知為g)：

(1)滑塊通過(guò)光電門時(shí)的動(dòng)能Ek＝________。

(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf＝________。

(3) 合力對(duì)滑塊做的功W合＝________。

Ⅱ.某學(xué)生以鐵架臺(tái)豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標(biāo)，以滑塊通過(guò)光電門的擋光時(shí)間平方倒數(shù) 為縱坐標(biāo)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)畫(huà)出如圖乙所示直線，直線延長(zhǎng)線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，其原因主要是______________________________。

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