【題目】一質(zhì)量為0.1kg的小球自t=0時(shí)刻從水平地面上方某處自由下落,小球與地面碰后反向彈回,不計(jì)空氣阻力,也不計(jì)小球與地面碰撞的時(shí)間,小球距地面的高度h與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示,取g=10m/S2 . 則()

A.小球第一次與地面碰撞后的最大速度為13m/S
B.小球與地面碰撞前后動(dòng)量守恒
C.小球第一次與地面碰撞時(shí)機(jī)械能損失了15J
D.小球?qū)⒃?/span>t=6S時(shí)與地面發(fā)生第四次碰撞

【答案】C
【解析】A、由圖可知,小球從20m高的地方落下,由機(jī)械能守恒定律可知,落地時(shí)的速度v1= =20m/S;
而碰后,小球上升的高度為5m , 同理可知,碰后的速度v2= =10m/S , 故A不正確;
B、小球與地面碰后反向彈回,速度的方向改變,小球的動(dòng)量不守恒,所以B錯(cuò)誤;
C、小球碰前的機(jī)械能E1= mv12=20J;而碰后的機(jī)械能E2= mv22=5J , 故機(jī)械能的改變量為E1E2=15J;故C正確;
D、由圖可知,從小球第二次彈起至第三次碰撞,用時(shí)1S , 而第三次彈起時(shí),其速度減小,故在空中時(shí)間減小,故應(yīng)在6S前發(fā)生第四次碰撞,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
圖象為ht圖象,故描述小球高度隨時(shí)間變化的規(guī)律,則由圖象可讀出碰后小球上升的最大高度;由機(jī)械能守恒可求得小球與地面碰撞前后的速度,則可求得機(jī)械能的損失.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為50kg的人以8m/s的水平速度跳上一輛迎面駛來的質(zhì)量為200kg、速度為4m/s的平板車.人跳上車后,車、人一起運(yùn)動(dòng)的速度大小為m/s , 此過程中損失的機(jī)械能是J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在xOy平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),從t=0時(shí)刻起,在x方向的位移圖象和y方向的速度圖象如圖所示,則( 。

A.物體的初速度沿x軸的正方向
B.物體的初速度大小為5m/s
C.物體在t=2 s時(shí)的速度大小為0
D.物體所受合力沿y軸的負(fù)方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m2.0 kg的木塊靜止在高h1.8 m的水平臺(tái)上,木塊距平臺(tái)右邊緣7.0 m,木塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.4.F20 N的水平拉力拉動(dòng)木塊,木塊向右運(yùn)動(dòng)s13.0 m時(shí)撤去F.不計(jì)空氣阻力,g10 m/s2,求:

(1)F作用于木塊的時(shí)間;

(2)木塊離開平臺(tái)時(shí)的速度;

(3)木塊落地時(shí)距平臺(tái)邊緣的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,m=0.25M , 現(xiàn)使木箱獲得一個(gè)向右的初速度v0 , 則()

A.木箱運(yùn)動(dòng)和小木塊最終都靜止
B.小木塊最終速度大小為4v0 , 方向向右
C.木箱最終速度大小為0.8v0 , 方向向右
D.如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對(duì)木箱靜止,則二者將一起向左運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動(dòng)是作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的液體分子撞擊微粒而引起的

B.物體的溫度越高,其內(nèi)能越大

C.物體中所有分子動(dòng)能的總和叫做物體的內(nèi)能

D.只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則

A.汽車的速度也減小

B.汽車的速度仍在增大

C.汽車的速度可能增大也可能減小

D.當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接。鴺(biāo)原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2m處,向下方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向.則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是( 。

A.2 m,﹣2 m,﹣1 m
B.﹣2 m,2 m,1 m
C.4 m,0,1 m
D.﹣4 m,0,﹣1 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為平行板電容器,兩極板豎直放置,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球。將該電容器與電源連接,閉合電鍵后,懸線與豎直方向夾角為α( )

A. 保持電鍵閉合,縮小PQ兩板間的距離,角度α會(huì)減小

B. 保持電鍵閉合,加大PQ兩板間的距離,角度α會(huì)增大

C. 將電鍵再斷開,加大P、Q兩板間的距離,角度α會(huì)增大

D. 將電鍵再斷開,縮小P、Q兩板間的距離,角度α不變化

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