汽車遇緊急情況剎車,經(jīng)1.5s停止,剎車距離為9m,若汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則汽車停止前最后1s的位移為

A.3m B.3.5m C.4m D.4.5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)用某光照射到光電管的陰極K上時(shí),與光電管串聯(lián)的電流表的讀數(shù)I與光電管兩端的電壓U的變化關(guān)系如圖所示,已知陰極K的逸出功為5eV,則光電子的最大初動(dòng)能為6.4×10-19J,該照射光的光子能量為1.44×10-18J.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2 kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)給物體加一個(gè)水平拉力F,物體恰能在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),若在該物體運(yùn)動(dòng)的過程中,突然將拉力F改為大小不變,方向斜向上的拉力(如圖示),求:

(1)水平拉力F的大;

(2)F力斜向上拉時(shí)物體受到的摩擦力的大小是多少?(取g=10 N/kg)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:計(jì)算題

跳傘運(yùn)動(dòng)員從300m高空無初速度跳傘下落,他自由下落4s后打開降落傘,以恒定的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)的速度為4.0m/s,,求:

(1)運(yùn)動(dòng)員打開降落傘處離地面的高度;

(2)運(yùn)動(dòng)員打開傘后運(yùn)動(dòng)的加速度;

(3)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:選擇題

物體甲的x-t圖像和物體乙的v-t圖像分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是

A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4m

B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零

C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零

D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4m

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩根相同的輕質(zhì)彈簧,中間與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連于O位置,另一端各自固定在同一水平線上的P、Q兩點(diǎn),彈簧恰好處于原長(zhǎng)L,圓環(huán)套在粗糙的豎直細(xì)桿上,細(xì)桿上的A、B兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,OA=H.現(xiàn)將圓環(huán)沿桿拉至A位置由靜止釋放,當(dāng)下滑到速度最大時(shí),彈簧與細(xì)桿間的夾角為θ,整個(gè)過程中,彈簧處于彈性限度范圍內(nèi).重力加速度為g.求:

(1)圓環(huán)過O點(diǎn)時(shí)的加速度;

(2)圓環(huán)過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;

(3)每根輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導(dǎo)航,定位等功能.“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑均為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力,以下判斷中正確的是

A.兩顆衛(wèi)星所受的向心力大小一定相等

B.衛(wèi)星1加速后可追上衛(wèi)星2

C.兩顆衛(wèi)星的向心加速大小相等,均為

D.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,AB是一個(gè)固定在豎直面內(nèi)的弧形軌道,與豎直圓形軌道BCD在最低點(diǎn)B平滑連接,且B點(diǎn)的切線是水平的;BCD圓軌道的另一端D與水平直軌道DE平滑連接.B、D兩點(diǎn)在同一水平面上,且B、D兩點(diǎn)間沿垂直圓軌道平面方向錯(cuò)開了一段很小的距離,可使運(yùn)動(dòng)物體從圓軌道轉(zhuǎn)移到水平直軌道上.現(xiàn)有一無動(dòng)力小車從弧形軌道某一高度處由靜止釋放,滑至B點(diǎn)進(jìn)入豎直圓軌道,沿圓軌道做完整的圓運(yùn)動(dòng)后轉(zhuǎn)移到水平直軌道DE上,并從E點(diǎn)水平飛出,落到一個(gè)面積足夠大的軟墊上.已知圓形軌道的半徑R=0.40m,小車質(zhì)量m=2.5kg,軟墊的上表面到E點(diǎn)的豎直距離h=1.25m、軟墊左邊緣F點(diǎn)到E點(diǎn)的水平距離s=1.0m.不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,弧形軌道AB、圓形軌道BCD和水平直軌道DE可視為在同一豎直平面內(nèi),小車可視為質(zhì)點(diǎn),取重力加速度g=10m/s2
(1)要使小車能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車通過豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度至少多大;
(2)若小車恰能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)它的支持力多大;
(3)通過計(jì)算說明要使小車完成上述運(yùn)動(dòng),其在弧形軌道的釋放點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離應(yīng)滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有以下器材:小球、光滑弧形軌道、刻度尺、鉛筆、白紙、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)、重錘等.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究合外力的功與物體速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案.
①如圖所示,固定好軌道,讓其末端保持水平;
②讓小球從軌道的某一高度h處由靜止?jié)L下,最后落在置于水平面上的白紙及復(fù)寫紙上;
③記下小球釋放點(diǎn)及最后落點(diǎn)的位置,用刻度尺測(cè)出釋放點(diǎn)的高度h及落點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離x;
④多次改變小球的釋放點(diǎn)位置,記錄并測(cè)量每次的h、x的值.
(2)說明探究合外力做功與速度關(guān)系的方法.①由小球的落點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離可求得平拋的初速度v=,由下落的高度h可求沿軌道運(yùn)動(dòng)中合力(重力)的功W=mgh,t一定,mg一定,所以h與x的關(guān)系反映了W與v的關(guān)系;
②在坐標(biāo)紙上建立h-x坐標(biāo)系,描出一系列點(diǎn);
③用平滑的曲線連接各個(gè)點(diǎn);
④可嘗試畫出h-x2、h-x3或h-圖線,探究功與速度的關(guān)系..

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