A、光纖通信是應(yīng)用激光平行度非常好的特點對信號來進行調(diào)制,使其在光導(dǎo)纖維中進行傳遞信息 | B、計算機內(nèi)的“磁頭”讀出光盤上記錄的信息是應(yīng)用了激光是相干光的特點來進行的 | C、醫(yī)學(xué)上用激光作“光刀”來切除腫瘤是應(yīng)用了激光亮度高的特點 | D、“激光測距雷達”利用激光測量很遠距離的目標是應(yīng)用了激光亮度高的特點 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、用紫光作為光源,遮住其中一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)間距不等的條紋 | B、用紅光照射一條狹縫,用紫光照射另一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)彩色條紋 | C、用紅光作為光源,在雙縫后面各放置一個偏振片,且兩偏振片的透振方向互相垂直,屏上將呈現(xiàn)一片黑暗 | D、用紅光作為光源,屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
4 | 3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、單色性 | B、平行性 | C、高能性 | D、粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、視網(wǎng)膜上成的像是正立、縮小的像 | B、顏料的三原色是紅、綠、藍 | C、光在兩種介質(zhì)的界面一定發(fā)生偏折 | D、太陽灶對光線有會聚作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、太陽光譜是連續(xù)光譜 | B、熾熱的鋼水和發(fā)光的白熾燈的光譜都是連續(xù)光譜 | C、進行光譜分析時,可以利用線狀譜和吸收光譜,不能用連續(xù)光譜 | D、我們觀察月亮射來的光譜,可以確定月亮的化學(xué)組成 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、赫茲預(yù)言了電磁波的存在并用實驗加以證實 | B、在高速運動的火箭上的人認為火箭的長度并沒有改變 | C、與平面鏡相比,全反射棱鏡的反射率高,幾乎可達100% | D、單擺在驅(qū)動力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) | E、在磨制各種鏡面或其他精密的光學(xué)平面時,可以用衍射法檢查平面的平整程度 |
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