科目:高中物理 來源: 題型:
A、△S | ||
B、
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C、
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D、2△S |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、兩列光波峰與波峰疊加處出現亮條紋 | B、兩列光波谷與波谷疊加處出現暗條紋 | C、從兩狹縫到達光屏上的路程差是光波長的整數倍時,出現亮條紋 | D、從兩狹縫到達光屏上的路程差是光波長的奇數倍時,出現暗條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、光束的中央軸線與遮光筒的軸線不一致,相差較大 | B、沒有安裝濾光片 | C、單縫與雙縫不平行 | D、光源發(fā)出的光束太強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、光纖通信是應用激光平行度非常好的特點對信號來進行調制,使其在光導纖維中進行傳遞信息 | B、計算機內的“磁頭”讀出光盤上記錄的信息是應用了激光是相干光的特點來進行的 | C、醫(yī)學上用激光作“光刀”來切除腫瘤是應用了激光亮度高的特點 | D、“激光測距雷達”利用激光測量很遠距離的目標是應用了激光亮度高的特點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、電磁波中最容易表現干涉、衍射現象的是γ射線 | B、紅外線、可見光、紫外線是原子外層電子受激發(fā)以后產生的 | C、γ射線是原子內層電子受激發(fā)產生的 | D、紅外線的波長比紅光長,它具有顯著的化學作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、火車上的時鐘變快了 | B、火車上的時鐘變慢了 | C、火車內的物體質量變大了 | D、火車的長度沿運動方向縮短了 |
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