將一長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,如下圖甲所示,一個(gè)小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng),到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止,F(xiàn)將木板分成A和B兩段,使B的長(zhǎng)度和質(zhì)量均為A的2倍,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動(dòng),如圖乙所示。若小鉛塊相對(duì)滑動(dòng)過程中所受的摩擦力始終不變,則下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.小鉛塊將從木板B的右端飛離木板

B.小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對(duì)靜止

C.甲、乙兩圖所示的過程中產(chǎn)生的熱量相等

D.圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量


【答案】BD

【解析】

AB、在第一次在小鉛塊運(yùn)動(dòng)過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個(gè)木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個(gè)木板加速,運(yùn)動(dòng)到B部分上后A部分停止加速,只有B部分加速,加速度大于第一次的對(duì)應(yīng)過程,故第二次小鉛塊與B木板將更早達(dá)到速度相等,所以小鉛塊還沒有運(yùn)動(dòng)到B的右端,兩者速度相同,故A錯(cuò)誤B正確;

CD、根據(jù)摩擦力乘以相對(duì)位移等于產(chǎn)生的熱量,第一次的相對(duì)路程大小大于第二次的相對(duì)路程大小,則圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量,故 C錯(cuò)誤D正確。

故選BD。

【考點(diǎn)】功能關(guān)系;摩擦力的判斷與計(jì)算


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng);若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2,物體做速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),且F1與F2功率相同。則可能有(      )

A.F2=F1,v1>v2      B.F2=F1,v1<v2

C.F2>F1,v1>v2      D.F2<F1,v1<v2

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太陽系中的的兩顆行星的質(zhì)量分別為,繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道半徑分別為,求:

(1)它們與太陽間的引力之比

(2)它們的公轉(zhuǎn)周期之比

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平放置的圓筒繞其中心對(duì)稱軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度 rad/s,桶壁上P處有一小圓孔,桶壁很薄,桶的半徑R=2m;如圖所示當(dāng)圓孔正上方某高度h處有一小球由靜止開始下落,已知圓孔的半徑略大于小球的半徑,試通過計(jì)算求小球恰好落入圓筒小孔時(shí),釋放小球的高度h(空氣阻力不計(jì),g取)。 

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科目:高中物理 來源: 題型:


氫原子發(fā)光時(shí),能級(jí)間存在不同的躍遷方式,右圖中 ① ② ③ 三種躍遷方式對(duì)應(yīng)的光譜線分別為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ ,下列 A、B、C、D 光譜圖中,與上述三種躍遷方式對(duì)應(yīng)的光譜圖應(yīng)當(dāng)是下圖中的(圖中下方的數(shù)值和短線是波長(zhǎng)的標(biāo)尺)(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,長(zhǎng)=0.2 m的細(xì)線上端固定在O點(diǎn),下端連接一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的小球,懸點(diǎn)O距地面的高度H=0.35m,開始時(shí)將小球提到O點(diǎn)而靜止,然后讓它自由下落,當(dāng)小球到達(dá)使細(xì)線被拉直的位置時(shí),剛好把細(xì)線拉斷,再經(jīng)過t=0.1 s落到地面,如果不考慮細(xì)線的形變,g=10 m/s2,試求:

(1)細(xì)線拉斷前后的速度大小和方向;

(2)假設(shè)細(xì)線由拉直到斷裂所經(jīng)歷的時(shí)間為,試確定細(xì)線的平均張力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:


地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,在登月飛船通過月、地之間的某一位置時(shí),月球和地球?qū)λ囊Υ笮∠嗟,該位置到地球中心和月球中心的距離之比為:

A、 3: 1 ;   B、 1:3  ;   C、 1:9 ;   D、9:1 .

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,閉合小金屬球從高h(yuǎn)處的光滑曲面上端無初速度滾下,又沿曲面的另一側(cè)上升,則下列說法正確的是(    )

A、若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),球在左側(cè)滾上的高度小于h

B、若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),球在左側(cè)滾上的高度等于h

C、若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),球在左側(cè)滾上的高度等于h

D、若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),球在左側(cè)滾上的高度小于h

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),各組實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下.若要計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?應(yīng)選用第    組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 

組別

擺球材料

擺長(zhǎng)L/m

最大擺角

全振動(dòng)次數(shù)N/次

1

0.40

15°

20

2

1.00

50

3

0.40

15°

10

4

1.00

50

(2)甲同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)L和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2L圖像中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=    

(3)乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)作出的T2L圖像為(  )

A.虛線①,不平行OM B.虛線②,平行OM

C.虛線③,平行OM D.虛線④,不平行OM

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