9．胡可定律的內(nèi)容：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小F跟彈簧的形變量x成正比．

分析 胡克定律的表達式為F=k•x，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧的形變量．

解答 解：胡克定律內(nèi)容是 在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小F與彈簧的形變量x成正比，公式為：F=kx．
故答案為：彈性限度，彈簧的形變量x

點評 該題的關(guān)鍵要掌握胡克定律的內(nèi)容與表達式，屬于記憶性的內(nèi)容，要注意公式F=kx中x是彈簧的形變量，不是彈簧的長度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，靜止在水平桌面的紙帶上有一質(zhì)量為0.2kg的小鐵塊，它離紙帶的右端距離為0.18m，鐵塊與紙帶間動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)用力向左以3m/s2的加速度將紙帶從鐵塊下抽出．求：（不計鐵塊大小，鐵塊不滾動，g取10m/s2）
（1）將紙帶從鐵塊下抽出需要多長時間？
（2）在將紙帶從鐵塊下抽出的過程中，紙帶對鐵塊做多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為22：5，原線圈兩端的輸入電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V），電表均為理想電表，滑動變阻器R接入電路部分的阻值為20Ω．下列敘述中正確的是（　　）
A．該交流電的頻率為100 Hz
B．電流表的讀數(shù)為3.5A
C．若將R替換為一個擊穿電壓為50 V的電容器，電容器可以正常工作
D．若滑動變阻器的滑動觸頭P向a端移動，電流表的讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖甲所示，在直角坐標(biāo)系0≤x≤L區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強電場，右側(cè)有一個以點（3L，0）為中心、邊長為2L的正方形區(qū)域，其邊界ab與x軸平行，正方形區(qū)域與x軸的交點分別為M、N．在該正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為e的電子，從y軸上的A點以速度v0沿x軸正方向射入電場，飛出電場后從M點以與x軸夾角為30°的方向進入正方形區(qū)域，并恰好從d點射出．
（1）求勻強電場E的大小；
（2）求勻強磁場B的大��；
（3）若當(dāng)電子到達M點時，在正方形區(qū)域換加如圖乙所示周期性變化的磁場（以垂直于紙面向外為磁場正方向），最后電子運動一段時間后從N點飛出，求正方形磁場區(qū)域磁感應(yīng)強度B0大小的表達式、磁場變化周期T與B0的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，在水平傳送帶的右端Q點固定有一豎直光滑圓弧軌道，軌道的入口與傳動帶在Q點相切，以傳送帶的左端點為坐標(biāo)原點O，沿水平傳送帶上表面建立x坐標(biāo)軸，已知傳送帶長L=6m，勻速運動的速度v0=5m/s，已知圓弧軌道半徑R=0.5m，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，若將小物塊輕放在傳動帶上的某些位置，小物塊滑上圓弧后均不會脫離圓弧軌道，則傳動帶上這些釋放物體的位置的橫坐標(biāo)的范圍可能為（　�。�
A．0≤x≤4mB．0≤x≤3.5mC．3.5m≤x≤6mD．5m≤x≤6m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ，實驗測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示，g取10m/s2，根據(jù)圖象可求出（　�。�
A．物體的初速率v0=3m/s
B．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75
C．取不同的傾角θ，物體在斜面上能達到的位移x的最小值xmin=1.44m
D．當(dāng)θ=45°時，物體達到最大位移后將停在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：

（1）對于本實驗，以下說法中正確的是C
A．用沙和沙桶的總重力來表示拉力，會產(chǎn)生偶然誤差
B．每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力
C．實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值，只要測出兩輛小車不同情況下加速度的比值就行了
（2）某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖1所示，下列對此同學(xué)操作的判斷正確的是B
A．應(yīng)將木板右端墊起合適的高度，且圖中細線應(yīng)保持水平
B．打點計時器應(yīng)使用交流電源
C．打點計時器應(yīng)固定在靠近定滑輪的那端
（3）改正實驗裝置后，該同學(xué)順利地完成了實驗．在實驗中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示：
實驗次數(shù)加速度
a/m•s-2		小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg		小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
10.320.205.0
20.250.254.0
30.210.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
請你在圖2坐標(biāo)紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．
（4）從圖線可得出拉力大小為0.062N（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（5）保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶總質(zhì)量，某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖3所示，此圖中圖線發(fā)生明顯彎曲的原因是隨著F的增大，不再滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．某氣體的摩爾質(zhì)量為M，摩爾體積為V，密度為ρ，每個分子的質(zhì)量和體積分別為m和Vo，每個分子的直徑為d．則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為（　　）
A．NA=$\frac{M}{m}$B．NA=$\frac{6M}{{πpd}^{3}}$C．NA=$\frac{V}{{V}_{0}}$D．NA=$\frac{M}{{ρV}_{0}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，木箱放在粗糙的水平地面上，小明用水平向右的力F推木箱，木箱向右運動了一段距離．在此過程中，力F對木箱做正功（選填“正功”或“負功”），地面對木箱的摩擦力對木箱做負功（選填“正功”或“負功”）．

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同步練習(xí)冊答案