【題目】在1935年的一篇論文中,愛因斯坦提出了一個新證據(jù):斷言量子理論無法對自然界進行完全的描述。根據(jù)愛因斯坦的說法,一些無法被量子理論預(yù)見的物理現(xiàn)象應(yīng)該能被觀測到。阿斯派特做了一系列著名的實驗,證明了量子理論的正確性。材料主要說明

A. 量子論可解釋微觀領(lǐng)域的運動現(xiàn)象

B. 愛因斯坦否定了量子論的正確性

C. 宏觀世界只能用相對論來解釋

D. 現(xiàn)代物理學(xué)注重理論研究和實驗

【答案】D

【解析】根據(jù)材料反映的以實驗方法證明量子理論的正確性,說明現(xiàn)代物理學(xué)注重理論研究和實驗,故答案為D項。A項結(jié)論與材料無關(guān),排除;B項與材料不符,排除;C項說法絕對,材料沒有反映,排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球,甲球帶正電,乙球原來不帶電,由于靜電感應(yīng),兩球在空間形成了如圖所示穩(wěn)定的靜電場.實線為其電場線,虛線為其等勢線,AB兩點與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點關(guān)于直線AB對稱,則( )

A. A點和B點的電勢相同

B. C點和D點的電場強度相同

C. 正電荷從A點移至B點,電場力做正功

D. 負電荷從C點沿直線CD移至D點,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

Av-t圖像中物體4,在時刻離出發(fā)點最遠

B圖線1、2均表示物體做直線運動

C兩圖像中,時刻分別表示物體2、4開始反向運動

Dx-t圖像中時刻物體1的速度大于物體2的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,有一四面體C-AOB,C、A、O、B為四面體的四個頂點,坐標(biāo)分別為O0,0,0、AL,00、B0,L,0C0,0,L,D2L,00x軸上一點,坐標(biāo)原點O處固定著+Q的點電荷,下列說法正確的是

AA、B、C三點的電場強度相同

B電勢差UOA>UAD

C將一電子由C點分別移動到A、B兩點,電場力做功相同

D電子在A點的電勢能小于在D點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為抗擊新冠肺炎,進出小區(qū)需用額溫槍測量體溫,其測溫利用的是(  )

A.X射線B.紫外線C.可見光D.紅外線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高的水平臺面上是一個以的速度順時針轉(zhuǎn)動的水平傳送帶AB,在該水平臺面右邊豎直面BC的右端處也有一高度的足夠長水平臺面,其左端豎直面DE也是豎直方向,E點為平臺的左端點。將一質(zhì)量的小物塊無初速度的放在傳送帶上的A點處。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為01,傳送帶的長度,傳送帶的滑輪大小可以忽略,重力加速度取

1求物體從A到B的過程中,產(chǎn)生的熱量;

2求小物塊離開傳送帶后,第一落點的位置到E點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根長L=80cm的繩子系著一個小球,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,已知球的質(zhì)量m=05kg,,求:

1試確定達到最高點時向心力的最小值;

2當(dāng)小球在最高點時的速度為3m/s,繩子對小球的拉力;

3試證明,在能夠完成豎直平面內(nèi)做圓周運動的情況下,無論小球在最低點的初速度怎樣,在最低點和最高點時繩子上的張力差總為30N不計空氣阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在水平面上向正南方向運動了20m,然后又向正北方向運動了30m,對于這一過程,下列說法正確的是( )

A. 物體的位移大小是50m,方向由南再向北

B. 物體的路程是10m

C. 物體的位移大小是10m,方向向北

D. 物體的位移大小10m,方向向南

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,40%的特大交通事故是由疲勞駕駛引起的,疲勞教師的危害絲毫不亞于酒駕和醉駕,研究表明,一般人的剎車反應(yīng)從發(fā)現(xiàn)情況到汽車開始減速時間,疲勞駕駛時人的反應(yīng)時間會變長,某次實驗中,志愿者在連續(xù)駕駛4h后,駕車以的速度在試驗場的平直路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離為L=45m,設(shè)汽車剎車后開始滑動,已知汽車遇地面間的動摩擦因數(shù)μ=08,取,求:

1減速運動過程中汽車的位移大;

2志愿者在連續(xù)駕駛4h后的反應(yīng)時間比一般人增加了多少?

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