下列說法中正確的是( 。

A.一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力;
B.一個2N的力可以分解為8N和12N的兩個力;
C.一個5N的力可以分解為兩個5N的力;
D.一個8N的力可以分解為4N和3N的兩個力;

AC

解析試題分析:選項A中,7N和6N的合理范圍為,2N的力在其范圍內,即2N的力可以分解為7N和6N的力,故選項A正確;選項B中,8N和12N的合理范圍為,2N的力在不其范圍內,即2N的力不可以分解為8N和12N的力,故選項B錯誤;選項C中,5N和5N的合理范圍為,5N的力在其范圍內,即5N的力可以分解為5N和5N的力,故選項C正確;選項D中,4N和3N的合理范圍為,8N的力不在其范圍內,即8N不的力可以分解為4N和3N的力,故選項D錯誤.
考點:考查力的合成與分解的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為內燃機中的連桿傳動裝置部分示意圖。當氣缸中高壓氣體以力F推活塞時,某時刻連桿OA與BO的夾角為θ,不計活塞重力和一切摩擦作用,則此氣缸對活塞的作用力為(   )

A.Fsinθ B.Fcosθ C.Ftanθ D.Fcotθ 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下是必修1課本中四幅插圖,關于這四幅插圖下列說法正確的是(  )

A.甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中,體重計示數(shù)先減少后增加
B.乙圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內保持運動速度的大小和方向不變
C.丙圖中賽車的質量不很大,卻安裝著強大的發(fā)動機,可以獲得很大的加速度
D.丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來減小車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,輕繩上端固定在天花板上的O點,下端懸掛一個重為10N的物體A,B是固定的表面光滑的圓柱體。當A靜止時,輕繩與天花板的夾角為300,B受到繩的壓力是(   )

A.5N B.5NC.10ND.10N

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國慶節(jié)時,五顏六色的氫氣球將節(jié)日裝扮的靚麗多姿。如圖所示,一氫氣球通過軟繩與地面上的石塊相連,石塊質量為m,由于風的作用,使軟繩偏離豎直方向,當氫氣球和石塊相對地面靜止時,與石塊相連的繩端切線與水平方向成θ角,不計風對石塊的作用,則下列說法中正確的是

A.繩子的拉力為mg/sinθ
B.繩子的拉力一定小于mg,否則石塊將會被風吹動的氫氣球帶離地面
C.石塊受到地面作用力等于繩子拉力的水平分力
D.石塊受到地面作用力不等于繩子拉力的水平分力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上,A、B緊靠在一起,木塊A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B,使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動,則(  )

A.木塊A在水平面內受兩個力的作用,合力為零
B.木板A只受一個摩擦力
C.木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
D.木板B在水平面內受三個力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個木塊的質量關系是ma=2mb,用細線連接后放在傾角為θ的光滑固定斜面上。在它們沿斜面自由下滑的過程中,下列說法中正確的是(  )

A.它們的加速度大小關系是aa<ab
B.它們的加速度大小相等,且a<gsinθ
C.連接它們的細線上的張力一定為零
D.連接它們的細線上的張力一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

圖中的四幅圖展示了某同學做引體向上運動前的四種抓杠姿勢,其中手臂受力最小的是 (   ) 

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如圖所示,小球A的質量為2m,小球B和C的質量均為m,  B、C兩球到結點P的輕繩長度相等,滑輪摩擦不計.當B、C兩球以某角速度ω做圓錐擺運動時,A球將(   )

A、向上做加速運動
B、向下做加速運動
C、保持平衡狀態(tài)
D、上下振動

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