【題目】根據(jù)下列圖示以及文字說(shuō)明,判斷人或者物體處于超重狀態(tài)的是

A. 圖甲,聶海勝在“天宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)盤(pán)起腿懸空打坐

B. 乙圖,我國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭把“神舟十號(hào)”載人飛船加速送上太空的情景

C. 丙圖,表演“水流星”節(jié)目中杯子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

D. 丁圖,蹦床運(yùn)動(dòng)員雙腳離開(kāi)蹦床,向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

【答案】B

【解析】A、聶海勝在天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)盤(pán)起腿懸空打坐,只受重力,加速度向下,屬于失重,A錯(cuò)誤;

B、我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)火箭把載人神舟十號(hào)飛船加速送上太空的情景,加速度為向上,是超重,B正確;

C、表演水流星節(jié)目中杯子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn),加速度為向心加速度,向下,是失重,C錯(cuò)誤;

D、蹦床運(yùn)動(dòng)員雙腳離開(kāi)蹦床,向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,加速度向下,是失重,D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,皮帶運(yùn)輸機(jī)將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是( )

A.物體受到的摩擦力方向與其運(yùn)動(dòng)方向相反
B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大
C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無(wú)關(guān)
D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是

A.只有直接接觸的物體之間才有可能有力的作用

B.力不可以脫離物體而單獨(dú)存在

C.只施力而不受力的物體是存在的

D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個(gè)多量程多用電表的簡(jiǎn)化電路圖。測(cè)電流和測(cè)電壓時(shí)各有兩個(gè)量程,還有兩個(gè)擋位用來(lái)測(cè)電阻。下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S調(diào)到12兩個(gè)位置上時(shí),多用電表測(cè)量的是電流,且調(diào)到1位置上時(shí)的量程比2位置的大

B. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S調(diào)到34兩個(gè)位置上時(shí),多用電表測(cè)量的是電阻,且A為黑表筆

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S調(diào)到5、6兩個(gè)位置上時(shí),多用電表測(cè)量的是電壓,且調(diào)到5位置上時(shí)的量程比6位置的大

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S調(diào)到任意位置上時(shí),都需要把A、B兩表筆短接,對(duì)電表進(jìn)行調(diào)零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年11月11日在廣東省珠海市航展中心舉行,中國(guó)空軍八一飛行表演隊(duì)女飛行員將首次駕駛殲十亮相.在表演中,八一飛行表演隊(duì)的表演機(jī)保持隊(duì)形,直刺蒼穹,做出了很多個(gè)高難度動(dòng)作,如圖所示,下列關(guān)于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法不正確的是( )

A.地面上的人看到飛機(jī)飛過(guò),是以地面為參考系
B.飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過(guò),是以飛機(jī)為參考系
C.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的
D.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的速度圖象如圖中的A、B所示,則由圖可知,在0﹣t2時(shí)間內(nèi)( )

A.A,B運(yùn)動(dòng)始終同向,B比A運(yùn)動(dòng)的快
B.在t1時(shí)刻B運(yùn)動(dòng)方向改變
C.A,B的加速度始終同向,B比A的加速度大
D.在t2時(shí)刻,A,B的速度相同,加速度也相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, 、是豎直放置的中心帶有小孔的平行金屬板,兩板間的電壓為 、是水平放置的平行金屬板,板間距離為,板的長(zhǎng)度為, 板的中點(diǎn), 兩板小孔連線的延長(zhǎng)線與、兩板的距離相等,將一個(gè)負(fù)離子從板的小孔處由靜止釋放,求:

)為了使負(fù)離子能打在點(diǎn), 、兩板間的電壓應(yīng)為多少?哪板電勢(shì)高?

)如果、兩板間所加的電壓為,則負(fù)離子還能打在板上嗎?若不能打在板上,它離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)發(fā)生的側(cè)移為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量一定的某種物質(zhì),在壓強(qiáng)不變的條件下,由固態(tài)Ⅰ到氣態(tài)Ⅲ變化過(guò)程中溫度T隨加熱時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示,單位時(shí)間所吸收的熱量可看做不變,氣態(tài)Ⅲ可看成理想氣體.下列說(shuō)法正確的是__ _

A. 該物質(zhì)是晶體

B. 該物質(zhì)分子平均動(dòng)能隨著時(shí)間的增加而增大

C. t1t2時(shí)間內(nèi),該物質(zhì)分子勢(shì)能隨著時(shí)間的增加而增大

D. t4t5時(shí)間內(nèi),該物質(zhì)的內(nèi)能隨著時(shí)間的增加而增大

E. t4t5時(shí)間內(nèi)氣體膨脹對(duì)外做功,分子勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有個(gè)演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動(dòng).現(xiàn)取以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行定量研究.

如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動(dòng)勢(shì)為ε、內(nèi)阻可不計(jì)的電源相連.設(shè)兩板之間只有一個(gè)質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn).已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號(hào)與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<<1).不計(jì)帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的影響.重力加速度為g.

(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動(dòng),電動(dòng)勢(shì)ε至少應(yīng)大于多少?

(2)設(shè)上述條件已滿足,在較長(zhǎng)的時(shí)間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動(dòng).求在T時(shí)間內(nèi)小球往返運(yùn)動(dòng)的次數(shù)以及通過(guò)電源的總電量.

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