【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上,一個可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的小物體放在木板上最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上,使物體從靜止開始做勻加速直線運動.已知物體和木板之間的摩擦力為Ff.當物體滑到木板的最右端時,木板運動的距離為x,則在此過程中(  )

A. 物體到達木板最右端時具有的動能為(F-Ff)(L+x)

B. 物體到達木板最右端時,木板具有的動能為Ffx

C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Ff(L+x)

D. 物體和木板增加的機械能為Fx

【答案】AB

【解析】試題分析:物體加速運動,木板也做加速運動,對物體、木板、物體和木板整體分別運用動能定理列式分析即可.

物體受到重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)動能定理,有,故A正確;木板受到重力、支持力和摩擦力,根據(jù)動能定理,有,B正確;根據(jù)功能關系,物塊和小車系統(tǒng)增加的內(nèi)能等于摩擦力與相對位移的乘積,即等于C錯誤;根據(jù)功能關系,物塊和小車系統(tǒng)增加的機械能等于拉力做的功減去克服相對摩擦力做的功,即等于,故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2L3、L4,在L1L2之間和L3L4之間存在勻強磁場,磁感應強度B大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面,F(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cdL=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置由靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時間的變化關系如圖乙所示,t1時刻cd邊與L2重合,t2時刻ab邊與L3重合,t3時刻ab邊與L4重合,已知t1t2的時間間隔為0.6s,整個運動過程中線圈平面始終處于豎直方向,重力加速度g取10m/s2。則

A. 在0~t1時間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.25C

B. 線圈勻速運動的速度大小為8m/s

C. 線圈的長度ad為1m

D. 0~t3時間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于平拋運動,下列說法中正確的是(  )

A. 平拋運動是變加速曲線運動

B. 做平拋運動的物體加速度隨時間逐漸增大

C. 做平拋運動的物體每秒內(nèi)動能的增量相等

D. 做平拋運動的物體每秒內(nèi)機械能的增量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩平行金屬板間的勻強電場的場強E2×105 V/m,方向如圖所示.電場中a、b兩點相距10 cmab連線與電場線成60°角,a點距A2 cm,b點距B3 cm,求

(1)電勢差UAa、UabUAB;

(2)用外力F把電荷量為1×107 C的正電荷由b點勻速移動到a點,那么外力F做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的同心圓是電場中的一簇等勢線,一個電子只在電場力作用下沿著直線由AC運動時的速度越來越小B為線段AC的中點,則下列說法正確的是(  )

A. 電子沿AC方向運動時受到的電場力越來越小

B. 電子沿AC方向運動時它具有的電勢能越來越大

C. 電勢差UABUBC

D. 電勢φAφBφC

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電阻不計的光滑平行金屬導軌相距L = 0.5m,上端連接R=0.5Ω的電阻,下端連著電阻不計的金屬卡環(huán),導軌與水平面的夾角θ=300,導軌間虛線區(qū)域存在方向垂直導軌平面向上的磁場,其上、下邊界之間的距離s = 10m,磁感應強 度B-t圖如圖乙所示.長為L且質(zhì)量為m= 0.5kg的金屬棒ab的電阻不計,垂直導 軌放置于距離磁場上邊界d = 2.5m處,在t= 0時刻由靜止釋放,棒與導軌始終接觸良好,滑至導軌底端被環(huán)卡住不動g取10m/s2,求:

(1)棒運動到磁場上邊界的時間;

(2)棒進入磁場時受到的安培力;

(3)在0-5s時間內(nèi)電路中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)學過的相關知識完成下列實驗報告

實驗目的:驗證機械能守恒定律.

實驗原理:

(1)在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能和動能互相轉化,但總的機械能保持不變.若物體某時刻瞬時速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為,若_______________,則說明驗證了機械能守恒定律.

(2)如上圖所示,計算打第n個點速度的方法:測出_____,由公式vn_______算出.(所需物理量請用上圖中所示符號表達)

實驗器材

鐵架臺(含鐵夾),打點計時器,學生電源,紙帶,復寫紙,導線,_____,重物(帶紙帶夾).

實驗步驟

(1)安裝置:按圖所示將檢查、調(diào)整好的打點計時器豎直固定在鐵架臺上,接好電路.

(2)打紙帶:將紙帶的一端用夾子固定在重物上,另一端穿過打點計時器的限位孔,用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點計時器的地方.__________,讓重物帶著紙帶自由下落.更換紙帶重復做3~5次實驗.

(3)選紙帶:分兩種情況

A.用mvn2=mghn驗證.

B.用mvB2mvA2=mgΔh驗證.

以上兩種選紙帶的方案中_____(答案請?zhí)顚憽癆”或者是“B”)方案需要要求紙帶上打出的第1、2兩點間的距離小于或接近2 mm。

數(shù)據(jù)處理

(1)測量計算

在起始點標上0,在以后各點依次標上1、2、3…,用刻度尺測出對應下落高度h1、h2、h3….

計算出點1、點2、點3、…的瞬時速度v1、v2、v3….

(2)驗證守恒

圖象法:從紙帶上選取多個點,測量從第一點到其余各點的下落高度h,并計算各點速度的平方v2,然后以_______為縱軸,以_________為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線.若在誤差允許的范圍內(nèi)圖象是一條過原點且斜率為g的直線,則驗證了機械能守恒.

注意事項

速度不能用vn=gtn計算,用vn=gtn計算出的速度比實際值______.(請?zhí)顚憽捌蟆被颉捌 保?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1 kg的小物體拋上傳送帶,物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖乙所示,取沿傳送帶向上為正方向,求

(1)0~8 s內(nèi)物體機械能的增量;

(2)0~8 s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示,則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時( )

A. 船渡河的最短時間是60 s

B. 要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直

C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線

D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

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同步練習冊答案