【題目】如圖,質(zhì)量為M的長木板,靜止放在粗糙的水平地面上,有一個質(zhì)量為 m、可視為質(zhì)點的物塊,已某一水平初速度從左端沖上木板。從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過程中,物塊和木板的v-t圖像分別如圖中的折線所示,根據(jù)v-t圖,(g=10m/s2)求:

(1)m與M 間動摩擦因數(shù)μ1及M與地面間動摩擦因數(shù)μ2

(2)m與M的質(zhì)量之比

(3)從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過程中,物塊m、長木板M各自對地的位移

【答案】(1)0.05(2)(3)24m

【解析】

試題(1) 由圖可知。ac為m 的速度圖像。

m的加速度為

所以

由圖可知cd為二者一起減速運動的圖像,其加速度為

(2)對bc段 ,對M寫動力學方程

又bc圖可知

代入上式,可得

(3)圖像acd與橫軸所圍面積可求m對地位移

圖像bcd與橫軸所圍面積可求M對地位移

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用傾斜放置的氣墊導軌驗證機械能守恒定律。已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m,遮光條的寬度為d,重力加速度為g,F(xiàn)將滑塊由靜止釋放,兩個光電門G1G2分別記錄了遮光條通過光電門的時間t1t2,則滑塊通過兩個光電門過程中動能的增加量______,通過兩個光電門過程中重力勢能的減少量______(用圖中所標符號表示)。若兩者在實驗誤差允許范圍內(nèi)相等,則滑塊在下滑過程中機械能守恒。若實驗中滑塊以初速度v0下滑,則上述方法______(選填不能)驗證機械能守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有場強E=1.0×102V/m豎直向下的勻強電場,長L=0.8m不可伸長的輕繩固定于O點.另一端系一質(zhì)量m=0.5kg帶電q=+5×102C的小球.拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放,當小球運動至O點的正下方B點時繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無限大的擋板MN上的C點.試求:

1)繩子的最大張力;

2A、C兩點的電勢差;

3)當小球運動至C點時,突然施加一恒力F作用在小球上,同時把擋板迅速水平向右移至某處,若小球仍能垂直打在檔板上,所加恒力F的方向及取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究力的合成的平行四邊形法則的實驗中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關(guān)實驗。

(1)圖中B測力計的示數(shù)為__________N。(本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N

(2)在做實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根帶繩套的細繩。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是______

A.兩根細繩必須等長

B.同一次實驗中,O點位置不允許變動

C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D.本實驗采用的科學方法是等效替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學在做用打點計時器測速度的實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條紙帶,已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示.

(1)為了達到實驗的目的,除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有_____

A.刻度尺   

B.鐵架臺   

C.停表   

D.天平

(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_____s.

(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=_____m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入表中.

(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的v﹣t圖象 _______________

(5)根據(jù)v﹣t圖象可知,小車運動的加速度大小為_____m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木板C放在水平地面上,固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細繩ab連接小球A和小球B,小球A、B的質(zhì)量均為m,當與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時,A、B、C處于靜止狀態(tài),且此時繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°60°,則下列判斷正確的是( )

A. F的大小為mg

B. 地面對C的支持力等于(M2mg

C. 地面對C的摩擦力大小為mg

D. 若保持AB兩球靜止,且F方向可調(diào),則F的最小值為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上,另一端與質(zhì)量為m的物體A相連,A放在光滑水平面上,有一質(zhì)量與A相同的物體B,從高h處由靜止開始沿光滑曲面滑下,與A相碰后一起將彈簧壓縮,彈簧復原過程中某時刻BA分開且沿原曲面上升.下列說法正確的是(  )

A. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為mgh

B. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為

C. B能達到的最大高度為

D. B能達到的最大高度為h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定一個光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ,一根輕質(zhì)絕緣細線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個帶電小球A,細線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q,小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d,靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點電荷。小球A靜止在斜面上,則( )

A. 小球AB之間庫侖力的大小為

B. 時,細線上的拉力為0

C. 時,細線上的拉力為0

D. 時,斜面對小球A的支持力為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長光滑斜面BC傾角α=53°,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,水平面與斜面之間B點有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A對小物塊施加與水平方向成α=53°的恒力F作用,如圖甲所示。小物塊在AB段運動的速度﹣時間圖象如圖乙所示,(已知g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:

(1)小物塊所受到的恒力F;

(2)小物塊從B點沿斜面向上運動,到返回B點所用的時間t;

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