分析 (1)根據(jù)電流的熱效應(yīng)求的交流電的有效電壓;
(2)根據(jù)Em=NBSω求得邊長
解答 解:(1)由交流電的有效值定義有:
$\frac{{E}^{2}}{R}T$=$\frac{(\frac{{E}_{m1}}{\sqrt{2}})^{2}}{R}•\frac{T}{2}+\frac{(\frac{{E}_{m2}}{\sqrt{2}})^{2}}{R}•\frac{T}{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:E=$5\sqrt{5}V$
(2)設(shè)ab邊到OO′軸的距離為L1,cd邊到OO′軸的距離為L2,由題意可知:
$ω=\frac{2π}{T}$
Eab=nBLL1ω
Ecd=nBLL2ω
代入數(shù)據(jù)解得:L1=0.2m,L2=0.1m
答:(1)該電動機(jī)電動勢的有效值是$5\sqrt{5}V$
(2)ab、cd邊到OO′軸的距離分別是0.2m和0.1m
點(diǎn)評 本題主要考查了交流電的有效值的求法,根據(jù)電流的熱效應(yīng)即可,明確最大值為Em=NBSω
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體兩次通過傳送帶的時間可能相等 | |
B. | 物體兩次通過傳送帶的時間可能不相等 | |
C. | 若物體在傳送帶上均一直做減速運(yùn)動,則兩次運(yùn)動物體與傳送帶間摩擦生熱相等 | |
D. | 若物體在傳送帶上均一直做減速運(yùn)動,則兩次運(yùn)動物體與傳送帶間摩擦生熱不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波不包含可見光 | |
B. | 電磁波不可以在真空中傳播 | |
C. | 電磁波可以傳遞信息和能量 | |
D. | 不同波長的電磁波在真空中傳播速度大小都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 | |
B. | 一群氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,有可能輻射出10種不同頻率的光子 | |
C. | 盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)說明了原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的 | |
D. | 原子核衰變時電荷和質(zhì)量都守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2A,60V | B. | 10A,30V | C. | 2A,30V | D. | 30A,300V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A板不動,將B板向下移動時,點(diǎn)電荷q保持不動,但靜電計(jì)指針偏角減小 | |
B. | B板不動,將A板向下移動一點(diǎn)時,點(diǎn)電荷q的電勢能保持不變 | |
C. | A板不動,將B板向右移動時,靜電計(jì)指針偏角增大 | |
D. | A、B板都不動,在A、B之間插入介質(zhì)板時,靜電計(jì)指針偏角增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電液滴可能帶正電 | |
B. | 減小兩極板距離的過程中,電阻R中有從b到a的電流 | |
C. | 斷開S,減小兩極板正對面積的過程中,液滴將加速下降 | |
D. | 斷開S,減小兩極板距離的過程中,液滴靜止不動 |
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