【題目】如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形的光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度為E．今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊（體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)），從C點(diǎn)由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零．若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

（1）滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小．

（2）水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離．

【答案】（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）小滑塊從C到B的過程中，只有重力和電場(chǎng)力對(duì)它做功，，解得：．

（2）小滑塊在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受摩擦力為

小滑塊從C經(jīng)B到A的過程中，重力做正功，電場(chǎng)力和摩擦力做負(fù)功．設(shè)小滑塊在水平軌道上運(yùn)動(dòng)的距離（即A、B兩點(diǎn)間的距離）為L(zhǎng)，則根據(jù)動(dòng)能定理有：

解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E＝103 V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑半圓形絕緣軌道CPN豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN平滑連接，半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行，其半徑R＝40 cm，一帶正電荷q＝3×10－4 C的小滑塊質(zhì)量為m＝40 g，與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．5，小滑塊運(yùn)動(dòng)過程中所帶電荷量保持不變，取g＝10 m/s2。滑塊在水平軌道上某點(diǎn)由靜止釋放后，恰好能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)C，問：

（1）小滑塊是在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放的？

（2）小滑塊經(jīng)過C點(diǎn)后落地，落地點(diǎn)離N點(diǎn)的距離多大？

（3）小球在半圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)軌道的最大壓力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，下列說法中正確的是

A. 靜止的物體可能受滑動(dòng)摩擦力作用，運(yùn)動(dòng)的物體可能受靜摩擦力作用

B. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，加速度一定發(fā)生了變化

C. 摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比

D. 豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零，加速度也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在粗糙水平面上，一電動(dòng)玩具小車以=4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其正前方平鋪一邊長(zhǎng)為L=0．6m的正方向薄板，小車在到達(dá)薄板前某處立即剎車，靠慣性運(yùn)動(dòng)s=3m的距離后沿薄板一邊的中垂線平滑地沖上薄板。小車與水平面以及小車與薄板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為薄板與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小車質(zhì)量為M為薄板質(zhì)量m的3倍，小車可看成質(zhì)點(diǎn)，重力加速度，求：

（1）小車沖上薄板時(shí)的速度大��；

（2）小車剛沖上薄板到停止時(shí)的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體運(yùn)動(dòng)的情況中，可能存在的是 （ ）

A. 某時(shí)刻物體具有加速度，而速度為零

B. 物體具有恒定的速率，但速度仍變化

C. 物體速度恒定，但其速率有可能變化

D. 物體的速度在增大，加速度在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間中有一電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸方向的電場(chǎng)，其電勢(shì)Φ隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子（不計(jì)重力），以初速度v0從x=0處的O點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)并沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)于該粒子運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是（ ）

A．粒子從處運(yùn)動(dòng)到處的過程中動(dòng)能逐漸減小

B．粒子從處運(yùn)動(dòng)到處的過程中電勢(shì)能逐漸減小

C．欲使粒子能夠到達(dá)處，則粒子從處出發(fā)時(shí)的最小速度應(yīng)為

D．若,則粒子在運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系。對(duì)于單位的分析是幫助我們檢驗(yàn)研究結(jié)果正確性的一種方法。下面是同學(xué)們?cè)谘芯科叫邪咫娙萜鞒潆姾髢?chǔ)存的能量EC與哪些量有關(guān)的過程中得出的一些結(jié)論，式中C為電容器的電容、U為電容器充電后其兩極板間的電壓、E為兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度、d為兩極板間的距離、S為兩極板正對(duì)面積、ε為兩極板間所充介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)（沒有單位）、k為靜電力常量。請(qǐng)你分析下面給出的關(guān)于EC的表達(dá)式可能正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展歷史中，許多物理學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)．以下關(guān)于物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 牛頓建立了相對(duì)論

B. 伽利略提出了“日心說”

C. 卡文迪許首次比較精確地測(cè)出引力常量

D. 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下述改變物體內(nèi)能的方法中，屬于做功的是（ ）

A. 冷的物體接觸熱的物體后變熱 B. 物體在火爐旁被烤熱

C. 電流通過燈絲使燈絲發(fā)熱 D. 熱的物體放在通風(fēng)地方?jīng)鱿聛?/span>

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