15.利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,已知單縫與雙縫間的距離L1,雙縫與屏的距離L2,雙縫間距d.用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖甲所示,分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖乙所示,圖中A位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為x1=0.92cm,B位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為x2=1.90cm;單色光的波長為$\frac{{({x_2}-{x_1})d}}{{7{L_2}}}$.(用上述字母表示.)

分析 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀,根據(jù)△x=$\frac{L}nk5g5re$λ求出單色光的波長.

解答 解:圖A游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:9mm+0.1×2mm=9.2mm=0.92cm;
圖B游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:19mm+0.1×0mm=19.0mm=1.90cm.
△x=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{7}$
根據(jù)△x=$\frac{L}baymmyw$λ得:λ=$\frac{{({x_2}-{x_1})d}}{{7{L_2}}}$;
故答案為:0.92,1.90,$\frac{{({x_2}-{x_1})d}}{{7{L_2}}}$.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,以及掌握雙縫干涉條紋的間距公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.小鋼球質(zhì)量為m,由某高處沿光滑的軌道由靜止滑下,軌道形狀如圖所示,與光滑軌道相接的光滑圓形軌道的半徑為R,要使小球沿光滑圓形軌道能通過最高點且在最高點處小球?qū)壍赖膲毫Σ怀^小球重力的3倍,則小球初始位置距地面的高度應(yīng)滿足何條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示是實驗室使用的螺旋測微器,也叫千分尺,它是用來測量物體長度的儀器,可以精確到0.01mm.下列關(guān)于螺旋測微器的操作正確的是(  )
A.測量時,先順時針(如圖所示方向)轉(zhuǎn)動旋鈕D,在螺桿F快要靠近被測物體時,應(yīng)改用微調(diào)旋鈕H,直至棘輪發(fā)出咔咔聲時停止轉(zhuǎn)動
B.測量時,先逆時針(與圖示方向相反)轉(zhuǎn)動旋鈕D,在螺桿F快要靠近被測物體時,應(yīng)改用微調(diào)旋鈕H,直至棘輪發(fā)出咔咔聲時停止轉(zhuǎn)動
C.當(dāng)棘輪發(fā)出咔咔聲時停止轉(zhuǎn)動微調(diào)旋鈕H,此時應(yīng)固定旋鈕G,使測桿固定后才可讀數(shù)
D.旋鈕D每轉(zhuǎn)動一周,就帶動測微螺桿F前進(jìn)或后退0.1mm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,地球繞軸OO′以角速度ω自轉(zhuǎn).A、B分別為南緯30°和北緯60°上兩點,下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩點具有相同的角速度
B.A、B兩點具有相同的線速度
C.A、B兩點的向心加速度方向都指向球心
D.A點的向心加速度數(shù)值較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一個原長為L0=8cm的輕質(zhì)彈簧,勁度系數(shù)為k=200N/m,它的一端固定在轉(zhuǎn)軸上,另一端系一個質(zhì)量m=10kg的物體.當(dāng)物體跟隨圓盤一起做勻速轉(zhuǎn)動時,彈簧的長度為L=10cm.
(1)圓盤的角速度為多大時,物體與圓盤間剛好沒有摩擦.
(2)已知物體與圓盤間的最大靜摩擦力為2N,若要物體運(yùn)動的半徑不變,則對圓盤轉(zhuǎn)動的角速度大小有什么要求?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場中,靜止的原子核衰變后,放出的帶電粒子和反沖核的運(yùn)動軌跡如圖中內(nèi)切圓a、b所示.由圖可以判定( 。
A.該核可能發(fā)生α衰變或β衰變
B.該核發(fā)生α衰變
C.反沖核的運(yùn)動軌跡是b
D.帶電粒子和反沖核在磁場中的繞行方向一定相反

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某人將質(zhì)量m=1kg的物體由靜止勻加速舉高1m時,物體獲得2m/s的速度,則在這一過程中,下列說法錯誤的是(g=10m/s2)( 。
A.物體的機(jī)械能守恒B.合外力對物體做功3J
C.物體的機(jī)械能增加12JD.人對物體做功12J

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.有兩個波源,在甲波源振動50次的時間內(nèi),乙波源振動了60次,它們發(fā)出的機(jī)械波在同一介質(zhì)中傳播時,甲、乙兩波長之比為6:5.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”,如圖,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器記錄小車通過A、B時的速度大。≤囍锌梢苑胖庙来a.
(1)實驗主要步驟如下:
①測量小車和砝碼以及拉力傳感器的總質(zhì)量和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;
②將小車停在C點,小車和砝碼以及拉力傳感器的總質(zhì)量,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度.
③在小車中增加砝碼,或小車和砝碼,重復(fù)②的操作.
(2)表1是他們測得的一組數(shù)據(jù),其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,|v22-v21|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所作的功.表格中△E3=0.600J,W3=0.610J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
表1 數(shù)據(jù)記錄表
次數(shù)M/kg|v22-v21|/(m/s)2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0002.841.422.8601.43

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