He一Ne激光器產(chǎn)生的波長(zhǎng)為6.3×10-7m的譜線是Ne原子從激發(fā)態(tài)能級(jí)（用E1表示）向能量較低的激發(fā)態(tài)能級(jí)（用E2表示）躍遷時(shí)發(fā)生的；波長(zhǎng)為 3.4×10-6m 的譜線是Ne原子從能級(jí)E1向能級(jí)較低的激發(fā)態(tài)能級(jí)（用E3表示）躍遷時(shí)發(fā)生的．已知普朗克常量h與光速c的乘積hc=1.24×10-6m·eV．則波長(zhǎng)為 3.4×10-6m 的譜線對(duì)應(yīng)的能量   ▲  （填“大于”或“小于”）波長(zhǎng)為6.3×10-7m的譜線對(duì)應(yīng)的能量。并求出Ne的激發(fā)態(tài)能級(jí)E3與E2的能級(jí)差為  ▲   eV（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


仔細(xì)觀察氫原子的光譜，發(fā)現(xiàn)它只有幾條不連續(xù)的亮線，其原因是(　　)

A．氫原子只有幾個(gè)能級(jí)

B．氫原子只能發(fā)出平行光

C．氫原子有時(shí)發(fā)光，有時(shí)不發(fā)光

D．氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的，所以對(duì)應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車內(nèi)，有一質(zhì)量為M的物塊與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接，小車向右以加速度a的大小做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知兩根彈簧的形變量總和均為△x，不計(jì)物體與小車間的摩擦。則圖中物塊的加速度a等于 （ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


土星的衛(wèi)星很多，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)達(dá)數(shù)十顆，下表是有關(guān)土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的一些參數(shù)，則兩顆衛(wèi)星相比較，下列判斷正確的是

衛(wèi)星

距土星距離/km

半徑/km

質(zhì)量/kg

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)日期

土衛(wèi)五

527000

765

2.49×1021

卡西尼

1672年

土衛(wèi)六

1222000

2575

1.35×1023

惠更斯

1655年

A．土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)速度               B．土星對(duì)土衛(wèi)六的萬(wàn)有引力小

C．土衛(wèi)六表面的重力加速度小       D．大土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)周期大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)想描繪兩個(gè)非線性電阻的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，在圖乙中以筆劃線代替導(dǎo)線，按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖中的連線補(bǔ)充完整。

⑵該同學(xué)利用圖甲的原理圖分別作出了這兩個(gè)非線性電阻的伏安特性曲線，如圖所示。由圖可知，這兩個(gè)元件的阻值隨電壓的增大而　　▲　（選填“增大”或“減小”）

⑶現(xiàn)先將這兩個(gè)電阻并聯(lián)，然后接在電動(dòng)勢(shì)E=9.0V、內(nèi)電阻r0 = 2.0Ω的電源上．

①請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出并聯(lián)電阻部分的I并-U并圖線；

②根據(jù)圖線可以求出電阻R1消耗的功率P1 =  ▲  ，電阻R2消耗的功率P2＝   ▲  ．

 

圖甲                                  圖乙                                    圖丙
 
 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A靠在豎直墻壁上，物體A、B在豎直向上的外力F作用下，一起勻速向上運(yùn)動(dòng)，則(   )

A．物體A一定受到墻壁的彈力作用

B．物體B對(duì)物體A的作用力垂直A的斜面向上

C．物體A受重力、物體B的彈力和摩擦力作用

D．外力F一定大于A、B兩物體的重力之和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開(kāi)始渡河，M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn)，兩船頭與河岸均成α角，甲船船頭恰好對(duì)準(zhǔn)N點(diǎn)的正對(duì)岸P點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn)，如果劃船速度大小相同，且兩船相遇，不影響各自的航行，下列判斷正確的是（   ）

A．甲船也能到達(dá)正對(duì)岸         B．兩船渡河時(shí)間一定相等

C．渡河過(guò)程中兩船不會(huì)相遇     D．兩船相遇在NP直線上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示，鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成．當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時(shí)，電流經(jīng)放大器放大后，使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開(kāi)關(guān)K，從而切斷家庭電路．僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的有(   )

A．家庭電路正常工作時(shí)，L2中的磁通量為零

B．家庭電路中使用的電器增多時(shí)，L2中的磁通量不變

C．家庭電路發(fā)生短路時(shí)，開(kāi)關(guān)K將被電磁鐵吸起

D．地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)，開(kāi)關(guān)K將被電磁鐵吸起

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__ ___。

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆位置每次必須等距離改變

E．小球運(yùn)動(dòng)中不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案