15．三個(gè)阻值都為R的電阻，它們?nèi)我膺B接、組合，得到的電阻值可能是（　�。�
A．0.5RB．3RC．1.5RD．$\frac{2}{3}$R

分析 三個(gè)相同電阻可以有四種連接方式：三個(gè)電阻串聯(lián)、三個(gè)電阻并聯(lián)、兩個(gè)電阻串聯(lián)后與第三個(gè)電阻并聯(lián)，兩個(gè)電阻并聯(lián)后與第三個(gè)電阻串聯(lián)，分析求出阻值．

解答 解：當(dāng)三個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，獲得的阻值為3R；
當(dāng)三個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，獲得的阻值為$\frac{R}{3}$；
當(dāng)兩個(gè)電阻串聯(lián)后與第三個(gè)電阻并聯(lián)，獲得的阻值為：$\frac{2R×R}{2R+R}$=$\frac{2}{3}R$；
當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)后與第三個(gè)電阻串聯(lián)，獲得的阻值為：$\frac{R}{2}+R$=$\frac{3}{2}R$；
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 本題考查思維的發(fā)散性，對(duì)于電阻的連接方式考慮要全面，不能遺漏．中等難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多量程多用電表，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示．測電流和測電壓時(shí)各有兩個(gè)量程，還有兩個(gè)檔位用來測電阻．則下列說法正確的是（ ）

A．當(dāng)功能選擇開關(guān)S與1、2觸點(diǎn)相接時(shí)，測的是電流

B．當(dāng)功能選擇開關(guān)S與3、4觸點(diǎn)相接時(shí)，測的是電壓

C．A表筆為紅表筆，B表筆為黑表筆

D．當(dāng)功能選擇開關(guān)S旋到觸點(diǎn)5時(shí)的量程比旋到6時(shí)的量程大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用陰極射線管可以觀察電子在磁場中的運(yùn)動(dòng)徑跡。圖甲是陰極射線管的實(shí)物圖，圖乙中A、B兩端的“+”“-”號(hào)表示陰極射線管工作時(shí)所接電源的極性，虛線表示電子的運(yùn)動(dòng)徑跡，其中符合實(shí)際的是：（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用粗細(xì)相同的銅絲做成邊長分別為L和2L的兩只閉合正方形線框a和b，以相同的速度從磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域中勻速地拉到磁場外，則拉力對(duì)環(huán)做功之比Wa：Wb等于（　�。�
A．1：2B．2：1C．1：4D．4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖（甲）所示，M1M4、N1N4為平行放置的水平金屬軌道，M4P、N4Q為相同半徑，平行放置的豎直四分之一圓形金屬軌道，M4、N4為切點(diǎn)，P、Q為四分之一圓軌道的最高點(diǎn)（與圓心等高），軌道間距L=1.0m，圓軌道半徑r=0.5m，整個(gè)裝置左端接有阻值R=0.5Ω的定值電阻．M1M2N2N1、M3M4N4N3為等大的長方形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，兩區(qū)域?qū)挾萪=0.5m，兩區(qū)域之間的距離s=1.0m；區(qū)域Ⅰ內(nèi)分布著均勻的變化的磁場B1，B1變化規(guī)律如圖（乙）所示，規(guī)定豎直向上為B1的正方向；區(qū)域Ⅱ內(nèi)分布著勻強(qiáng)磁場B2=0.05T，方向豎直向上．兩磁場間的軌道與導(dǎo)體棒CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，M3N3右側(cè)的直軌道及半圓形軌道均光滑．質(zhì)量m=0.1kg，電阻R0=0.5Ω的導(dǎo)體棒CD在垂直于棒的水平恒力F=1.0N拉動(dòng)下，從M2N2處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，到達(dá)M3N3處撤去恒力F，CD棒穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)后，恰好通過圓形軌道到達(dá)PQ處．若軌道電阻、空氣阻力不計(jì)，運(yùn)動(dòng)過程導(dǎo)棒與軌道接觸良好且始終與軌道垂直，g取10m/s2　求：

（1）CD棒從M2N2處運(yùn)動(dòng)到M3N3處所需要的時(shí)間；
（2）CD棒剛進(jìn)入B2磁場時(shí)的加速度大�。�
（3）CD棒在直軌道上向右運(yùn)動(dòng)過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，將單匝正方形線圈ABCD的一半放入勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，讓它以邊界OO′為軸，以角速度ω=100rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在AB、CD中點(diǎn)用電樞P、Q將電流送給小燈泡，線圈邊長L=0.2m，總電阻r=4Ω，燈泡電阻為R=2Ω，不計(jì)PQ間接觸電阻及導(dǎo)線電阻，求：
（1）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動(dòng)勢；
（2）小燈兩端的最大電壓；
（3）由圖示位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°時(shí)，ad邊受到到的安培力．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，兩根足夠長的直金屬M(fèi)N、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上，兩導(dǎo)軌間距為L．M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻．一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直．整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直斜面向下．導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略．讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑，導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好，不計(jì)它們之間的摩擦．
（1）在加速下滑過程中，當(dāng)ab桿的速度大小為v時(shí)，ab桿中的電流及其加速度的大��；
（2）求在下滑過程中ab桿可達(dá)到的最大速度．
（3）從開始下滑到達(dá)到最大速度的過程中，棒沿導(dǎo)軌下滑了
距離s，求整個(gè)裝置生熱多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖甲所示，水平足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距L=0.3m，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，與水平面夾角為37°，其間連接有阻值R=0.8Ω的固定電阻，開始時(shí)，導(dǎo)軌上固定著一質(zhì)量為m=0.01kg，電阻r=0.4Ω的金屬桿ab，整個(gè)裝置處于斜面磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直導(dǎo)軌面向上，現(xiàn)用一平行金屬導(dǎo)軌面的外力F向上拉金屬桿ab，使之由靜止開始運(yùn)動(dòng)，把通過電壓表采集器的電壓U即時(shí)采集并輸入電腦，獲得電壓U隨時(shí)間t變化的關(guān)系，如圖乙所示，求：
（1）金屬桿0.8s內(nèi)通過的位移；
（2）0.8s末拉力F的瞬時(shí)功率；
（3）0.8s捏R上產(chǎn)生的熱量是0.006J，則外力F做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在水平面上，導(dǎo)軌相距L1，導(dǎo)軌上分布著n個(gè)寬度為d、間距為2d的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向垂直水平面向上．在導(dǎo)軌的左端連接一個(gè)阻值為R的電阻，導(dǎo)軌的左端距離第一個(gè)磁場區(qū)域L2的位置放有一根質(zhì)量為m，長為L1，阻值為r的金屬棒，導(dǎo)軌電阻及金屬棒與導(dǎo)軌間的接觸電阻均不計(jì)．現(xiàn)用一水平向右的已知恒力F使導(dǎo)體棒由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)．已知金屬棒穿過任何一段磁場區(qū)域的過程中，流過電阻R上的電流及其變化相同．求：

（1）金屬棒剛進(jìn)入磁場區(qū)域時(shí)流過電阻R的電流I；
（2）金屬棒穿過n個(gè)有界勻強(qiáng)磁場過程中通過電阻R的電荷量q；
（3）金屬棒從開始運(yùn)動(dòng)到穿過全部磁場區(qū)域的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱QR．

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