如圖4所示,一演員表演飛刀絕技,由O點先后拋出完全相同的三把飛刀,分別垂直打在豎直木板上M、N、P三點.假設(shè)不考慮飛刀的轉(zhuǎn)動,并可將其看做質(zhì)點,已知O、M、N、P四點距離水平地面高度分別為h、4h、3h、2h,以下說法正確的是(    )

      A.三把刀在擊中板時動能相同

      B.三次飛行時間之比為1∶

      C.三次初速度的豎直分量之比為3∶2∶1

      D.設(shè)三次拋出飛刀的初速度與水平方向夾角分別為θ1、θ2、θ3,則有θ1>θ2>θ3

解析: 初速度為零的勻變速直線運動推論:(1)靜止起通過連續(xù)相等位移所用時間之比t1∶t2∶t3∶……=1∶(-1)∶()∶……;(2)前h、前2h、前3h……所用的時間之比為1∶∶…….對末速度為零的勻變速直線運動,可以相應(yīng)的運用這些規(guī)律(從后往前用).三把刀在擊中板時速度不等,動能不相同,選項A錯誤;飛刀擊中M點所用的時間長一些,選項B錯誤;三次初速度豎直分量之比等于∶1,選項C錯誤.只有選項D正確.

答案: D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)多用電表表指針如圖1所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為
 
mA;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為
 
Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實物連接裝置如圖2所示.用這個電路測量
 
(填“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比電阻的真實值
 
(填“大”或“小”)
(3)某同學(xué)設(shè)計的測定水果電池電動勢和內(nèi)電阻的電路如圖3所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計內(nèi)阻未知.實驗中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計讀數(shù).用上述方法
 

A.能測定水果電池電動勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時用R-1/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖4所示.一同學(xué)用電動勢為4.5V、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是
 
W.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一演員表演飛刀絕技,由O點先后拋出完全相同的三把飛刀,分別依次垂直打在豎直木板M、N、P三點上.假設(shè)不考慮飛刀的轉(zhuǎn)動,并可將其看做質(zhì)點,已知O、M、N、P四點距離水平地面高度分別為h、4h、3h、2h,以下說法正確的是( 。
A、三把飛刀在擊中板時動能相同
B、到達M、N、P三點的飛行時間之比為1:
2
3
C、到達M、N、P三點的初速度的豎直分量之比為
3
2
:1
D、設(shè)到達M、N、P三點,拋出飛刀的初速度與水平方向夾角分別為θ1、θ2、θ3,則有θ1>θ2>θ3

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第四章章末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

 如圖4所示,一根跨越光滑定滑輪的輕繩,兩端各有一雜技演員(可視為質(zhì)點),a站于地面,b從圖示的位置由靜止開始向下擺動,運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài),當(dāng)演員b擺至最低點時,a剛好對地面無壓力,則演員a質(zhì)量與演員b質(zhì)量之比為                                          (  )

A.1∶1            B.2∶1

C.3∶1            D.4∶1                                             

 

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第四章章末質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖4所示,一根跨越光滑定滑輪的輕繩,兩端各有一雜技演員(可視為質(zhì)點),a站于地面,b從圖示的位置由靜止開始向下擺動,運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài),當(dāng)演員b擺至最低點時,a剛好對地面無壓力,則演員a質(zhì)量與演員b質(zhì)量之比為                                          (  )

A.1∶1B.2∶1
C.3∶1D.4∶1

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