7.材料、粗細相同,長度不同的電阻絲做成ab、cd二種形式的導線,先后放在電阻可忽略的光滑金屬導軌上,并與磁場垂直,如圖所示.勻強磁場方向垂直導軌平面,外力使導線水平向右做勻速運動,且每次外力F所做的功的功率相同,則( 。
A.ab運動的速度較大B.cd受到的外力較小
C.它們產(chǎn)生的感應電動勢相同D.它們每秒產(chǎn)生的熱量相同

分析 根據(jù)能量守恒定律得每秒產(chǎn)生的熱量即等于外力的功率.
根據(jù)電阻定律得ef較長,所以R較大再根據(jù)電路中熱功率的表達式進行比較.

解答 解:A、根據(jù)能量守恒定律得每秒產(chǎn)生的熱量即等于外力的功率.
P=$\frac{{E}^{2}}{R}$=$\frac{{(BLv)}^{2}}{R}$
外力使導線水平向右做勻速運動,且每次外力所做功的功率相同,
cd較長,根據(jù)電阻定律得R較大,勻速的速度就最大,故A錯誤.
B、由P=Fv可知,功率相同,cd的速度較大,故cd受到的外力較。还蔅正確;
C、根據(jù)E=BLv可知雖然有效長度相等,但每根勻速的速度并不同,所以ef的電動勢最大,故C錯誤.
D、產(chǎn)生的熱量Q=Pt,所以每秒產(chǎn)生的熱量相等,故D正確.
故選:BD.

點評 本題比較簡單考查了電磁感應與電路的結合,解決這類問題的關鍵是根據(jù)每次外力所做功的功率相同,得出電路中產(chǎn)生的熱功率相等,再通過導線的電阻不同找出其他物理量的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.車在光滑水平面上以2m/s的速度勻速運動,煤以100kg/s速率從上面落入車上,為保持車的速度不變,則必須對車施加多大的拉力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.發(fā)明電池、電燈、電話的科學家分別是( 。
A.伏打、愛迪生、貝爾B.伏打、愛迪生、歐姆
C.法拉第、安培、貝爾D.安培、貝爾、愛迪生

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某物理興趣小組要精確測量一只電流表G(量程為1mA、內(nèi)阻約為100)的內(nèi)阻.實驗室中可供選擇的器材有:
電流表A1:量程為3mA,內(nèi)阻約為200Ω
電流表A2:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
定值電阻R1:阻值為10Ω;
定值電阻R2:阻值為60Ω;
滑動變阻器R3:最大電阻20Ω,額定電流1.5A;
直流電源:電動勢1.5V,內(nèi)阻0.5Ω;
開關,導線若干.
(1)為了精確測量電流表G的內(nèi)阻,你認為該小組同學應選擇的電流表為A1(選填“A1”或“A2”)、定值電阻為R2 (選填“R1”或“R2”)
(2)在方框中畫出你設計的實驗電路圖
(3)按照你設計的電路進行實驗,測得電流表A的示數(shù)為Ⅰ1,電流表G的示數(shù)為Ⅰ2,則電流表G的內(nèi)阻的表達式為rg=$\frac{({I}_{1}-{I}_{2}){R}_{2}}{{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某研究性學習小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角的關系.因為一般的長木板摩擦較大,學習小組決定用氣墊導軌代替長木板,對氣墊導軌進行改造,做成斜面,這樣摩擦可以忽略不計,裝置模型簡化如圖1所示,實驗室提供器材如下:

A.氣墊導軌(已知長度L);
B.質(zhì)量為M的滑塊(內(nèi)部是空的,可放砝碼,可視為質(zhì)點);
C.質(zhì)量為m的砝碼若干個;
D.各種薄厚不等的方木塊多個(墊氣墊導軌備用);
E.米尺;         
F.秒表.
實驗過程:第一步,保持斜面傾角不變,探究加速度與質(zhì)量的關系.
(1)實驗中,通過向滑塊內(nèi)放入砝碼來改變滑塊質(zhì)量,只要測出滑塊由斜面頂端滑至底端所用時間t,就可以由下面表達式$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出滑塊的加速度.
(2)某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)這些信息,判斷以下結論正確的是BD
質(zhì)量
時間t
次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
A.在實驗誤差范圍內(nèi),滑塊的質(zhì)量改變之后,其加速度改變較大
B.經(jīng)過分析得出滑塊的加速度和滑塊的總質(zhì)量沒有關系
C.經(jīng)過分析得出滑塊的平均速度和滑塊的總質(zhì)量成正比
D.在實驗誤差范圍內(nèi),滑塊的質(zhì)量改變之后,其下滑時間不改變
第二步,保持物體質(zhì)量不變,探究加速度與傾角的關系.
實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整氣墊導軌的傾角.由于沒有量角器,因此通過測量氣墊導軌頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$.某同學記錄了高度h和加速度a的對應值如表:
L(m)1.00
h(m)0.100.200.300.400.50
a(m/s20.9701.9502.9253.9104.880
(3)請根據(jù)上表中所給的數(shù)據(jù),在圖2坐標紙上通過描點繪出a-h圖象.
(4)根據(jù)所繪出的圖線,求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.82m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,PQ和MN為水平平行放置的金屬導軌,相距L=1m.PM間接有一個電動勢為E=6V,內(nèi)阻r=1Ω的電源和一只滑動變阻器.導體棒ab跨放在導軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2kg.棒的中點用細繩經(jīng)定滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.4kg.棒與導軌的摩擦不計,導軌與棒的電阻不計,g取10m/s2,勻強磁場的磁感應強度B=2T,方向豎直向上.為了使物體保持靜止,求滑動變阻器連入電路的阻值的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做勻變速直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相當于小車靜止地擺放在右端.B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ,若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向為(  )
A.mg,豎直向上B.mg$\sqrt{1+{μ}^{2}}$,斜向左上方
C.mgtanθ,水平向右D.mg$\sqrt{1+ta{n}^{2}θ}$,斜向右上方

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,彈簧吊著箱子A,箱內(nèi)放有物體B,它們的質(zhì)量均為m,現(xiàn)對箱子施加豎直向上的力F=4mg,使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).撤去F的瞬間,A、B的加速度分別為(  )
A.aA=3g、aB=gB.aA=g、aB=0C.aA=2g、aB=gD.aA=aB=g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,為可測定比荷的某裝置的簡化示意圖,在第一象限區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小B=2.0×10-3T,在x軸上距坐標原點L=0.50m的P處為離子的入射口,在y軸上安放接收器,現(xiàn)將一帶正電荷的粒子以v=3.5×104m/s的速率從P處射入磁場,若粒子在y軸上距坐標原點L=0.50m的M處被觀測到,且粒子在磁場中運動軌跡恰好為半個圓周,設帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q,不記重力.
(1)求上述粒子的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)為了在M處觀測到按題設條件運動的上述粒子,在第一象限內(nèi)的磁場可以局限在一個矩形區(qū)域內(nèi),求此矩形磁場區(qū)域的最小面積,并在圖中畫出該矩形.
(3)如果在上述粒子運動過程中的某個時刻,在第一象限內(nèi)再加一個勻強電場,就可以使其沿y軸正方向做勻速直線運動,求勻強電場的場強大小和方向,并求出從粒子射入磁場開始計時經(jīng)過多長時間加這個勻強電場.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案