10.某同學(xué)想在家里做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一塊大小約為3cm、外形不規(guī)則的大理石代替小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將石塊和細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn),如圖所示;
B.用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng);
C.將石塊拉開一個(gè)大約α=5°的角度,然后由靜止釋放;
D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=$\frac{t}{30}$得出周期;
E.改變OM間尼龍線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的l和T;
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的l和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)用的數(shù)據(jù),代入公式g=($\frac{2π}{T}$)2l,
求出重力加速度g.
(1)該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是BDF.
(2)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(3)用什么方法可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難?

分析 擺長(zhǎng)等于懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心的距離;單擺在擺角較小時(shí)(小于5°)可看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);在最低點(diǎn)速度最大,此時(shí)開始計(jì)時(shí)誤差最小;不能通過(guò)測(cè)得物理量的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),應(yīng)根據(jù)各組數(shù)據(jù)求出重力加速度,再求平均值.
根據(jù)單擺的周期公式求出重力加速度的表達(dá)式,再分析誤差.

解答 解:(1)該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是:
B(擺長(zhǎng)應(yīng)從懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心)、D、(測(cè)量時(shí)間應(yīng)從單擺擺到最低點(diǎn)開始)、F(必須先分別求和各組L和T值對(duì)應(yīng)的g,再取所求得的各個(gè)g的平均值).
(2)由單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$解得:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.可知,該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),擺長(zhǎng)偏小,由此式可知,g的測(cè)量值偏。
(3)能準(zhǔn)確的測(cè)量重力加速度,減小誤差的方法:
Ⅰ.可以用改變擺長(zhǎng)的方法;Ⅱ.畫T2-L圖象求斜率
故答案為:(1)BDF;(2)偏;(3)圖象法.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,會(huì)用單擺的周期公式測(cè)得重力加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)裝置的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示.小車在軌道頂端時(shí),自動(dòng)將貨物裝入車中,然后小車載著貨物沿不光滑的軌道無(wú)初速度的下滑,并壓縮彈簧.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí),立即鎖定并自動(dòng)將貨物卸下.卸完貨物后隨即解鎖,小車恰好被彈回到軌道頂端,此后重復(fù)上述過(guò)程.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小車上滑的加速度大于下滑的加速度
B.小車每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量必須是確定的
C.小車上滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功小于小車下滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功
D.小車與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為一交變電流的電流隨時(shí)間變化的圖象,則此交變電流的有效值為( 。
A.4$\sqrt{2}$AB.2$\sqrt{6}$AC.4AD.3.2A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.我國(guó)發(fā)射的“天鏈一號(hào)01星”是一顆同步衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.它的運(yùn)動(dòng)速度、距地面高度都是一定的
B.它的運(yùn)動(dòng)軌跡與某一經(jīng)度線是共面的同心圓
C.它的運(yùn)動(dòng)軌跡與赤道線是共面同心圓,且衛(wèi)星相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的
D.它的運(yùn)動(dòng)軌跡與赤道線是共面同心圓,且衛(wèi)星相對(duì)地面是靜止的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候
(1)實(shí)驗(yàn)中必須保持通過(guò)斜槽末端的切線水平,方木板必須處在豎直面內(nèi)且與小球運(yùn)動(dòng)軌跡所在的豎直平面平行,并使小球的運(yùn)動(dòng)靠近圖板但不接觸.
(2)由于實(shí)驗(yàn)是讓小球多次做平拋運(yùn)動(dòng)來(lái)描繪它的運(yùn)動(dòng)軌跡,所以每次小球自由釋放的高度相同,以保證物體做平拋的初速度相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.以下是一段關(guān)于輸電線損失功率的推導(dǎo).
將電能從發(fā)電站送到用戶,在輸電線上會(huì)損失一部分功率,設(shè)輸電電壓為U,則功率損失為
P=UI                (1)
而U=Ir                (2)
由(1)、(2)兩式得P=$\frac{{U}^{2}}{r}$(3)
由此式可知,要減小功率損失,就應(yīng)當(dāng)用低壓送電和增大輸電線的電阻r,這段推導(dǎo)錯(cuò)在哪里?請(qǐng)給正確的推導(dǎo).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.據(jù)報(bào)道,最近的太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星,其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍.已知一個(gè)在地球表面質(zhì)量為50kg的人在這個(gè)行星表面的重力約為800N,地球表面處的重力加速度為10m/s2.求:
(1)若在該行星上距行星表面2m高處,以10m/s的水平初速度拋出一只小球(不計(jì)任何阻力),則小球的水平射程是多大?
(2)該行星的半徑與地球的半徑之比約為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一顆在赤道上空飛行的人造地球衛(wèi)星的軌道離地面的高度為2R(R為地球半徑),已知地球表面重力加速度為g,則該衛(wèi)星的運(yùn)行周期是多大?若衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0,某一時(shí)刻該衛(wèi)星通過(guò)赤道上某建筑物的正上方,則至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間它再次通過(guò)該建筑物的正上方?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小球在半徑為R的光滑豎直圓軌道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球從圓的最低點(diǎn)以速度v=$\sqrt{5Rg}$出發(fā),則下列判斷正確的是(重力加速度為g)( 。
A.不能通過(guò)最高點(diǎn)
B.再次通過(guò)圓的最低點(diǎn)時(shí),小球?qū)壍赖膲毫?mg
C.通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),圓對(duì)小球的彈力為mg
D.通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),圓對(duì)小球的彈力為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案