【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定著一個滑槽軌道,其左半部分是傾角為θ=37°,長為l=1m的斜槽PQ,右部是光滑半圓槽QSR,RQ是其豎直直徑,兩部分滑槽在Q處平滑連接,R、P兩點等高,質(zhì)量為m=0.2kg的小滑塊(可看作質(zhì)點)與斜槽間的動摩擦因數(shù)為μ=0.375,將小滑塊從斜槽軌道的最高點P釋放,使其開始沿斜槽下滑,滑塊通過Q點時沒有機(jī)械能損失,求:

(1)小滑塊從P到Q克服摩擦力做的功Wf
(2)為了使小滑塊滑上光滑半圓槽后恰好能到達(dá)最高點R,從P點釋放時小滑塊沿斜面向下的初速度v0的大小.

【答案】
(1)解:小滑塊在PQ上受到的摩擦力為:f=μmgcosθ=0.6N

那么,小滑塊從P到Q克服摩擦力做的功為:W=fl=0.6J;

答:小滑塊從P到Q克服摩擦力做的功Wf為0.6J;


(2)由幾何關(guān)系可得半圓軌道的半徑為:

小滑塊滑上光滑半圓槽后恰好能到達(dá)最高點R,那么在R點對小滑塊應(yīng)用牛頓第二定律可得: ;

滑塊從P到R的運(yùn)動過程中,只有摩擦力做功,故由動能定理可得:

解得: ;

答:為了使小滑塊滑上光滑半圓槽后恰好能到達(dá)最高點R,從P點釋放時小滑塊沿斜面向下的初速度v0的大小為3m/s.


【解析】經(jīng)典力學(xué)問題一般先對物體進(jìn)行受力分析,求得合外力及運(yùn)動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.(1)先求得摩擦力大小,然后按功的定義式求解;(2)根據(jù)牛頓第二定律求得在R點的速度,然后對P到R運(yùn)動過程應(yīng)用動能定理即可求解.
【考點精析】本題主要考查了恒力做功和動能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進(jìn)行計算,本公式只適用于恒力做功;應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動定律和機(jī)械能守恒定律簡捷才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若汽車保持恒定的額定功率行駛在平直公路上,假設(shè)阻力不變,下列說法中正確的是( 。
A.汽車牽引力減小時,汽車速度增大
B.汽車速度達(dá)到最大時,牽引力和阻力大小相等
C.汽車開始運(yùn)動時,先做勻加速運(yùn)動,后做勻速運(yùn)動
D.汽車在相等的時間內(nèi)牽引力所做的功相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“節(jié)約能源”下列說法正確的是( 。

A.由于自然界的能量的總和是守恒的,所以節(jié)約能源是毫無意義的

B.浪費(fèi)能源只是浪費(fèi)個人金錢,對整個社會和自然界是無關(guān)緊要的,因為能量是守恒的

C.從能量轉(zhuǎn)化的角度看,自然界中宏觀過程是有方向性的,能量的利用受這種方向性的制約,所以“節(jié)約能源”對人類社會發(fā)展有很大影響

D.上述說法都是錯誤的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.只有接觸的物體間才會有力的作用

B.網(wǎng)球運(yùn)動員用力擊球,網(wǎng)球受力飛出,網(wǎng)球受力的施力物體是人

C.施力物體一定也是受力物體

D.運(yùn)動員將足球踢出,足球在空中飛行是因為足球受到一個向前的推力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面和半圓軌道面均光滑,質(zhì)量M=1kg的小車靜止在地面上,小車上表面與R=0.4m的半圓軌道最低點P的切線相平.現(xiàn)有一質(zhì)量m=2kg的滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=7.5m/s的初速度滑上小車左端,二者共速時滑塊剛好在小車的最右邊緣,此時小車還未與墻壁碰撞,當(dāng)小車與墻壁碰撞時即被粘在墻壁上,滑塊則離開小車進(jìn)入圓軌道并順著圓軌道往上運(yùn)動,已知滑塊與小車表面的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2 . 求:

(1)小車與墻壁碰撞前的速度大小v1
(2)小車需要滿足的長度L;
(3)請判斷滑塊能否經(jīng)過圓軌道的最高點Q,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度和溫標(biāo),下列說法正確的是( 。

A.溫度就是溫標(biāo)的俗稱

B.某物體的溫度升高1℃和升高1K冷熱程度的改變是不同的

C.兩個系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時,溫度一定是相同的

D.在實際應(yīng)用中,熱力學(xué)溫度的單位可根據(jù)實際情況選擇℃或者K

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一細(xì)環(huán)A,環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB(mA>mB),由于B球受到水平風(fēng)力作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運(yùn)動,已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( )

A.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
B.桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而不變
C.B球受到的風(fēng)力F為mAgtan θ
D.A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有電阻不計的U形導(dǎo)軌NMPQ,它們之間的寬度為L,M和P之間接入電動勢為E的電源(不計內(nèi)阻).現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m,電阻為R的金屬棒ab,并加一個范圍較大的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如圖所示,問:

(1)導(dǎo)體棒ab中電流大小及導(dǎo)體棒ab所受安培力大小?
(2)當(dāng)ab棒靜止時,受到的支持力和摩擦力各為多少?
(3)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時B的方向如何?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平衡位置位于原點O的波源發(fā)出的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播,P、Q為x軸上的兩個點(均位于x軸正方),P與O的距離為35cm,此距離介于一倍波長與二倍波長之間.已知波源自t=0時由平衡位置開始向上振動,周期T=1s,振幅A=4cm.當(dāng)波傳到P點時,波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過5s,平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置.求:
(1)P、Q間的距離;
(2)從t=0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置時,波源在振動過程中通過的路程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案