10．如圖所示為用熱敏電阻R和繼電器L等組成的一個(gè)簡(jiǎn)單的恒溫控制電路，其中熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小．電源甲與繼電器、熱敏電阻等組成控制電路，電源乙與恒溫箱加熱器（圖中未畫(huà)出）相連接．試根據(jù)該電路結(jié)構(gòu)分析：工作時(shí)，應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A(yíng)B（AB或CD）端；若要將恒溫箱溫度控制在更高的溫度，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器R′調(diào)大 （大或�。辉谄渌麠l件不變情況下，由于電池甲的長(zhǎng)期使用，會(huì)使恒溫箱的溫度比設(shè)定的溫度偏高 （高或低）．

分析 當(dāng)溫度低的時(shí)候，電路與AB相連，此時(shí)加熱器要工作，所以加熱器的電路要與AB相連；根據(jù)閉合電路歐姆定律，可確定可變電阻的阻值如何變化，才能實(shí)現(xiàn)溫度保持在更高的數(shù)值．

解答 解：當(dāng)溫度較低的時(shí)候，熱敏電阻的電阻較大，電路中的電流較小，此時(shí)繼電器的銜鐵與AB部分連接，此時(shí)是需要加熱的，恒溫箱內(nèi)的加熱器要工作，所以該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A(yíng)B端．
根據(jù)閉合電路歐姆定律可得，I=$\frac{E}{R+R′+r}$，由上可知，若恒溫箱內(nèi)的溫度保持在更高的數(shù)值，則可變電阻R′的值應(yīng)增大，會(huì)導(dǎo)致R電阻變小，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)．
在其他條件不變情況下，由于電池甲的長(zhǎng)期使用，E變小，r變大，電路中電流變小，加熱器加熱時(shí)間延長(zhǎng)，會(huì)使恒溫箱的溫度比設(shè)定的溫度偏高．
故答案為：AB，大，高．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵弄懂電路的設(shè)計(jì)原理，了解熱敏電阻的特性，知道該電路中控制電路和加熱電路是兩個(gè)不同的電路，只有當(dāng)溫度較低，需要加熱的時(shí)候，加熱電路才會(huì)工作，而控制電路是一直通電的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于作用力與反作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．作用力和反作用力，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，是不同性質(zhì)的力
B．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上，因而它們合力為零
C．石頭擊雞蛋，石存蛋破，證明石頭對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)石頭的反作用力
D．鋼絲繩吊起貨物加速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力等于貨物對(duì)鋼絲繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．擦黑板時(shí)我們用斜向上的力F作用在黑板刷上．當(dāng)黑板刷靜止時(shí)將F分解為如圖所示的Fl、F2兩個(gè)分力，則（　�。�
A．Fl就是刷對(duì)黑板的正壓力
B．Fl與黑板對(duì)刷的彈力是作用力與反作用力
C．黑板對(duì)刷的靜摩擦力必豎直向下
D．Fl與黑板對(duì)刷的彈力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．

（1）下列對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的操作是BD（填字母代號(hào)）
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的示意圖．則圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法  B．等效替代法
C．控制變量法      D．建立物理模型法
（4）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖丙所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示3N，則兩力的合力F=21N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔10m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s．關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到4m/s，然后勻速向前，求哪個(gè)關(guān)卡最先擋住他前進(jìn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，兩相同的斜面傾角均為45°，高度為h，從左側(cè)斜面頂端以一定初速度水平拋出一個(gè)小球，已知重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小球落在斜面上時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間與初速度成正比
B．小球落在斜面上時(shí)水平位移與初速度的平方成正比
C．小球下落到斜面上高度為$\frac{h}{2}$處時(shí)，初速度可能為$\frac{3\sqrt{gh}}{2}$
D．小球可能垂直落在斜面上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，A、B兩物體疊放在水平面上，質(zhì)量分別為mA=4kg，mB=1kg，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μA=0.4，B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB=0.20，若以水平力F=25N拉A，A、B間最大靜摩擦力fmax=18N，求此時(shí)A、B間的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．霧霾天，a車(chē)在平直公路上以30m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)正前方25m處的b車(chē)正以10m/s的速度同向勻速前進(jìn)，a車(chē)司機(jī)經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)后立即剎車(chē)，不久防抱死系統(tǒng)出現(xiàn)故障．兩車(chē)的速度時(shí)間圖象如下圖所示，則下列說(shuō)法正確是（　�。�
A．a車(chē)在防抱死系統(tǒng)出現(xiàn)故障前，剎車(chē)的加速度大小為5m/s2
B．a車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s
C．兩車(chē)不會(huì)發(fā)生追尾
D．兩車(chē)會(huì)發(fā)生追尾

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．在研究影響平行板電容器的因素（如圖）．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ．實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．靜電計(jì)可以用電壓表替代
B．保持S不變，增大d，則兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度變小
C．保持S不變，增大d，則θ變大
D．保持S和d不變，在兩極板之間插入云母板，則θ減小

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