一列簡諧橫波,某時刻的圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是( )
A. 這列波沿x軸負向傳播
B. 這列波的波速是25m/s
C. 質(zhì)點P將比質(zhì)點Q先回到平衡位置
D. 經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點通過的路程為4m
E. 經(jīng)過△t=0.8s,A質(zhì)點通過的位移為8m
考點: 橫波的圖象;波長、頻率和波速的關(guān)系.
專題: 振動圖像與波動圖像專題.
分析: 由乙圖讀出該時刻即t=0時刻質(zhì)點A的速度方向,由甲圖判斷出波的傳播方向.由甲圖讀出波長,由乙圖周期,求出波速.分析P與Q的振動方向,判斷它們回到平衡位置的先后.根據(jù)時間與周期的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)合一個周期內(nèi)質(zhì)點通過的路程是4倍振幅,求解經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點通過的路程和位移.
解答: 解:A、由乙圖讀出t=0時刻質(zhì)點A的速度方向為沿y軸正方向,由甲圖判斷出波的傳播方向為沿x軸負向.故A正確.
B、由甲圖讀出該波的波長為λ=20m,由乙圖周期為T=0.8s,則波速為v==25m/s.故B正確.
C、圖示時刻質(zhì)點P沿y軸負方向,Q直接向平衡位置運動,所以質(zhì)點P將比質(zhì)點Q后回到平衡位置.故C錯誤.
D、△t=0.4s=0.5T,質(zhì)點做簡諧運動時在一個周期內(nèi)質(zhì)點A通過的路程是4倍振幅,則經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點通過的路程是S=2A=4cm.故D正確.
E、經(jīng)過△t=0.4s,質(zhì)點A回到平衡位置,通過的位移為0,故E錯誤.
故選:ABD
點評: 本題既要理解振動圖象和波動圖象各自的物理意義,由振動圖象能判斷出質(zhì)點的速度方向,同時要把握兩種圖象的聯(lián)系,由質(zhì)點的速度方向,判斷出波的傳播方向.
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一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時物體的速度為2m/s,g取10m/s2,則下列說法中正確的是( )
A. 手對物體做功12J B. 合外力對物體做功12J
C. 合外力對物體做功2J D. 物體克服重力做功10J
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人在距地面h高處拋出一個質(zhì)量為m的小球,落地時小球的速度為v,不計空氣阻力,人對小球做功是( )
A. vm2 B. mgh+vm2 C. mgh﹣vm2 D. vm2﹣mgh
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如圖所示,在水平面上沿直線運動的小車上有一個固定的水平橫桿,橫桿左端懸掛的小球A和小車右端放置的物塊B都相對車廂靜止.關(guān)于物塊B受到的摩擦力,下列判斷中正確的是( )
A. 物塊B不受摩擦力作用
B. 物塊B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左
C. 物塊B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右
D. 因小車的運動方向不能確定,故物塊B受的摩擦力情況無法判斷
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在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,需測量一個標有“3V,1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.現(xiàn)有如下器材:
直流電源(電動勢3.0V,內(nèi)阻不計)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ)
滑動變阻器R1(阻值0~10Ω,額定電流1A)
滑動變阻器R2(阻值0~1kΩ,額定電流300mA)
(1)在該實驗中,電流表應選擇 (選填“A1”或“A2”),電壓表應選擇 (選填“V1”或“V2”),滑動變阻器應選擇 (選填“R1”或“R2”).
(2)某同學用導線a、c、d、e、f、g和h連接成如圖1所示的電路,請在圖2方框中完成實驗的電路圖.
(3)該同學連接電路后檢查所有元器件都完好,經(jīng)檢查各部分接觸良好.但閉合開關(guān)后,反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡的亮度發(fā)生變化,但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線為 .
(4)由于電表內(nèi)電阻的影響,本實驗中電壓表的示數(shù) (填寫“大于”、“等于”、“小于”)小燈泡兩端的電壓,電流表的示數(shù) (填寫“大于”、“等于”、“小于”)流過小燈泡的電流;電壓表的內(nèi)電阻對測量結(jié)果 (填寫“有”、“無”)影響,電流表的內(nèi)電阻對測量結(jié)果 (填寫“有”、“無”)影響.
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跳傘運動員從高度H處由靜止下落,假設運動員沿直線運動,經(jīng)歷加速下降和減速下降兩個過程,最后以速度v著地.將運動員和傘看成一個系統(tǒng),總質(zhì)量為M.在這兩個過程中,下列說法正確的是( )
A. 阻力對系統(tǒng)始終做負功,全程做功等于Mv2﹣MgH
B. 系統(tǒng)受到的合外力始終做正功,全程做功等于Mv2
C. 重力在加速過程中做的功比減速過程中做的功多
D. 重力在加速過程中做的功比減速過程中做的功少
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R.將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與Y軸重合,在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動.同學們測出某時刻R的坐標為(4,6),此時R的速度大小為 cm/s,R在上升過程中運動軌跡的示意圖是 .(R視為質(zhì)點)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在研究電磁感應現(xiàn)象的實驗中,為了能明確地觀察實驗現(xiàn)象,請在如圖所示的實驗器材中選擇必要的器材,在圖中用實線連接成相應的實物電路圖.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在范圍很大的水平向右的勻強電場中,一個電荷量為﹣q的油滴,從A點以速度v豎直向上射人電場.已知油滴質(zhì)量為m,重力加速度為g,當油滴到達運動軌跡的最高點時,測得它的速度大小恰為,問:
(1)電場強度E為多大?
(2)A點至最高點的電勢差為多少?
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