.“聞其聲而不見其人”是因為一般障礙物的尺寸(   )
A．可以跟聲波波長相比較，使聲波發(fā)生明顯衍射
B．比聲波波長大得多，聲波不能發(fā)生衍射
C．可以跟光波波長相比較，使光波也發(fā)生衍射
D．比光波波長大得多，光波不能發(fā)生明顯衍射
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產(chǎn)生明顯衍射的條件是：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者跟波長差不多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖，實線表示波峰，虛線表示波谷，則（  ）
A．A點為振動加強點，經(jīng)過半個周期，這一點變?yōu)檎駝訙p弱點
B．B點為振動減弱點，經(jīng)過半個周期，這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c
C．C點可能為振動加強點，可能為振動減弱點
D．D點為振動減弱點，經(jīng)過半個周期，這一點振動仍減弱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，看到如圖所示的圖樣．為使衍射現(xiàn)象更明顯，可采用的辦法有（   ）
A．縮小擋板間距
B．增大擋板間距
C．增大波源頻率
D．減小水波的振幅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于波的衍射的是(    )
A．敲響一個音叉，另一個完全相同的音叉也響了起來
B．掛在同一水平繩上的幾個單擺，當(dāng)一個振動后，另幾個也跟著一起振動起來
C．風(fēng)從窗戶吹進來
D．水波向前傳播時，遇到突出水面的小樹枝不受影響地繼續(xù)向前傳播

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于兩列波相遇時疊加的說法正確的是(   )
A．相遇后，振幅小的一列波將減弱，振幅大的一列波將加強
B．相遇后，兩列波的振動情況與相遇前完全相同
C．在相遇區(qū)域，任一點的位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和
D．幾個人在同一房間說話，相互間聽得清楚，這說明聲波在相遇后互不干擾

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某機械波在第一種介質(zhì)中的傳播速度是v1，波長是λ1，當(dāng)它進入第二種介質(zhì)時，速度變?yōu)関2，則它在第二種介質(zhì)中的波長為__________________.

圖12-6-4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-6-6所示，沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長均相等，當(dāng)它們相遇時，圖12-6-7中可能出現(xiàn)的波形圖是（   ）

圖12-6-6

圖12-6-7

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于波的衍射的說法中正確的是（  ）
A．波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
B．當(dāng)障礙物的尺寸比波長大得多時，衍射現(xiàn)象很明顯
C．當(dāng)孔的大小比波長小時，衍射現(xiàn)象很明顯
D．只有當(dāng)障礙物的尺寸與波長相差不多時，才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)院通過彩超對人體進行體檢時，彩超機向人體內(nèi)發(fā)射頻率已精確掌握的超聲波，超聲波經(jīng)血液反射后被專用儀器接收，然后通過反射波頻率變化就可知血液的流速，這一技術(shù)主要體現(xiàn)了哪一種物理現(xiàn)象
A．共振B．波的衍射C．多普勒效應(yīng)D．波的干涉

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同步練習(xí)冊答案