【題目】關于速度和加速度的關系，以下說法正確的是（ ）

A. 物體的速度越大，則其加速度就越大

B. 物體的速度變化越大，則其加速度就越大

C. 物體的速度變化越快，則其加速度就越大

D. 物體的加速度為零，則物體速度的也為零

【答案】C

【解析】

加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量．

物體的速度越大，其加速度不一定就越大，例如高速飛行的子彈加速度為零，速度很大，選項AD錯誤；物體的速度變化大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故B錯誤。加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則（ ）

A. B受到C的摩擦力一定不為零

B. C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定向左

D. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學課外物理學習小組設計了一種測定當?shù)刂亓铀俣鹊姆椒ú⒉僮魅缦拢?/span>

按圖示實驗裝置安裝實驗器材，將試管夾和光電門A、B安裝在鐵架臺上，調(diào)節(jié)試管夾的位置使小鐵球、光電門A、B和紙杯在同一豎直線上；當打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，小鐵球恰好能順利通過兩個光電門；小球通過光電門時，光電計時器可自動記錄小鐵球通過光電門的運動時間。設小鐵球通過光電門A、B時，光電計時器顯示的擋光時間分別為△t1和△t2．小鐵球通過光電門時的速度取其平均速度；用刻度尺（圖上未畫出）測量出兩個光電門之間的距離為h。

（1）要測出當?shù)刂亓铀俣冗�需測量的物理量為 （用文字和符號共同表述）

（2）寫出計算重力加速度的表達式 （用已知量和測量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一理想變壓器，ab為原線圈，ce為副線圈，d為副線圈引出的一個接頭，原線圈輸入正弦式交變電壓的uabt圖象如圖乙所示。若只在ce間接一只Rce＝400 Ω的電阻，或只在de間接一只Rde＝225 Ω的電阻，兩種情況下電阻消耗的功率均為80 W。

（1）請寫出原線圈輸入電壓瞬時值uab的表達式；

（2）求只在ce間接400 Ω電阻時，原線圈中的電流I1；

（3）求ce和de間線圈的匝數(shù)比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪一個單位不屬于國際單位制中的基本單位（ ）

A. m B. N C. A D. Kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于加速度下列說法正確的是：（ ）

A. 加速度為零的物體一定處于靜止狀態(tài)。

B. 物體的速度有變化，則一定具有加速度。

C. 有加速度的物體，其速度一定增加。

D. 加速度越大，則物體速度的變化量一定大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（ ）

A. 力是物體運動的原因 B. 力是維持物體運動的原因

C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D. 力是物體獲得速度的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國是世界文明古國之一，在古代書籍中有許多關于物理現(xiàn)象的記載．明代的《三余贅筆》中記述了 “吳綾為裳，暗室中力持曳，以手摩之良久，火星直出”．此處所描述的現(xiàn)象是（ ）

A. 摩擦生熱現(xiàn)象 B. 電流熱效應

C. 視覺錯覺 D. 靜電現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。兩根相互平行的長直導線過紙上的M、N兩點，且與紙面垂直，導線中通有大小相等、方向相反的電流．a、O、b在M、N的連線上，O為MN的中點，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到O點的距離均相等．關于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是（ ）

A. O點處的磁感應強度為零

B. a、b兩點處的磁感應強度大小相等，方向相反

C. c、d兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同

D. a、c兩點處磁感應強度的方向不同

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