11.關(guān)于超重和失重,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.超重就是物體受的重力增加了
B.完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了
C.失重就是物體受的重力減少了
D.不論超重或失重甚至完全失重,物體所受重力都不變

分析 當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說(shuō)物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說(shuō)物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度;如果沒(méi)有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g.

解答 解:A、超重是物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力,在同一地點(diǎn),物體的重力并沒(méi)有增加,故A錯(cuò)誤.
B、完全失重是說(shuō)物體對(duì)接觸面的壓力為零的時(shí)候,在同一地點(diǎn),物體的重力并沒(méi)有變化,所以B錯(cuò)誤.
C、失重是物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力,在同一地點(diǎn),物體的重力并沒(méi)有減小,所以C錯(cuò)誤.
D、不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變的,只是對(duì)接觸面的壓力不和重力相等了,所以D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時(shí),人的重力并沒(méi)變,只是對(duì)支持物的壓力變了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某電解池在1s內(nèi)共有1.6c正離子和3.2c負(fù)離子通過(guò)某截面,那么通過(guò)這個(gè)截面的電流是( 。
A.0AB.4.8AC.1.6AD.3.2A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于彈力,下列敘述正確的是( 。
A.兩物體相互接觸,就一定會(huì)產(chǎn)生相互作用的彈力
B.兩物體不接觸,就一定沒(méi)有相互作用的彈力
C.兩物體有彈力作用,物體不一定發(fā)生了形變
D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列公式中既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng),也適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)的有(  )
①場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$②場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{U}nidsijt$③電場(chǎng)力做功W=Uq④場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,在數(shù)值上等于使兩極板間的電勢(shì)差為1V時(shí)電容器需要帶的電荷量
B.在電場(chǎng)中,電勢(shì)高的地方,電荷在該點(diǎn)具有的電勢(shì)能就大
C.電源電動(dòng)勢(shì)的大小反映的是電源把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能的本領(lǐng)
D.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零,該導(dǎo)體表面電勢(shì)不一定相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,寬度L=0.2m的足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,導(dǎo)軌的兩端連接阻值R=1Ω的電阻.導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.一根質(zhì)量m=10g的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒的電阻r=1Ω,導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì).現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉動(dòng)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度v=10m/s,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直.求:
(1)在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小;
(2)作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大。
(3)當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)3m時(shí)撤去拉力,求整個(gè)過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,S1、S2閉合時(shí),一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的液滴,靜止在電容器的A、B兩平行金屬板間.現(xiàn)保持S1閉合,將S2斷開,然后將B板向下平移一段距離,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電容器A、B極板U不變B.A板電勢(shì)比電路中Q點(diǎn)電勢(shì)高
C.液滴向下運(yùn)動(dòng)D.液滴的電勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.高二物理實(shí)驗(yàn)小組在“描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)”中,所用小燈泡的規(guī)格為“2.0V,0.5A”.老師給了他們?nèi)缦碌钠鞑模?br />
儀器名稱規(guī)格
電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì);
電壓表電壓表V1:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1kΩ
電壓表V2:量程為0~15V,內(nèi)阻約為4kΩ
電流表電流表A1:量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
電流表A2:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6Ω;
滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為l0Ω,額定電流為0.6A;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為l5Ω,額定電流為1.0A;
滑動(dòng)變阻器R3:最大阻值為l50Ω,額定電流為1.0A;
開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)所給小燈泡的規(guī)格,測(cè)量電路中電壓表應(yīng)選用V1;電流表應(yīng)選用A2;實(shí)驗(yàn)中電流表相對(duì)于電壓表應(yīng)采用外接法(填內(nèi)接法或外接法),其理由是電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻.
(2)實(shí)驗(yàn)中控制電路滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓(填限流或分壓)電路,其理由是電壓與電流從零開始變化,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1
(3)在圖1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.并在不改動(dòng)已連接導(dǎo)線,在圖2的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上.閉合開關(guān)前,應(yīng)使變阻器滑片放在最左(填“左”或“右”)端.
I/A0.000.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
(4)實(shí)驗(yàn)得到如上表數(shù)據(jù)(I和U分別表示通過(guò)小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
(5)從你所畫的U-I曲線中(圖3),你得到小燈泡的電阻跟溫度的關(guān)系是燈泡電阻隨溫度升高而增大(定性說(shuō)明即可).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,它每隔0.02秒打一次點(diǎn).某同學(xué)在做打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)時(shí),獲得如圖1、2兩條紙帶:

圖1中相鄰兩點(diǎn)間的距離相等,說(shuō)明小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖2中相鄰兩點(diǎn)間的距離逐漸增大,說(shuō)明小車做加速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(a)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線;通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度的拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、兩彈簧秤的示數(shù)和兩細(xì)繩套的方向.
(b)在紙上根據(jù)F1、F2的大小和方向作出它們的圖示,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.
(c)只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使細(xì)繩和橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)相同的位置O點(diǎn).記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩套的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案