x軸上有兩個點電荷,它們之間連線上各點電勢高低如圖曲線所示(AP>PB),選無窮遠處電勢為零,從圖中可以看出

A.的電量一定大于的電量
B.一定是同種電荷
C.P點電場強度為零
D.之間連線上各點電場方向都指向
AD

試題分析:據(jù)題意,從圖中電勢變化可知,在AP段電勢為正且在減小,P點電勢為0 ,在PB段電勢為負(fù),且電勢在減小,所以可以判定Q1為正電荷而Q2為負(fù)電荷,由于AP>PB,可以判定Q1>Q2,所以A、D選項正確而B選項錯誤;P點電場強度為EP=EA+EB且EA、EB同向,所以C選項錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的四種電場中,分別標(biāo)記有a、b兩點.其中a、b兩點電場強度和電勢均相同的是   
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩帶電荷量分別為q1(q1>0)和q2的點電荷放在x軸上,相距為l,兩電荷連線上電場強度E與x的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(       )
A.q2>0且q1=q2B.q2<0且q1=|q2|
C.q2>0且q1>q2 D.q2<0且q1<|q2|

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,在點電荷+Q的電場中的一條電場線上取a、b兩點,Oa=Ob。當(dāng)在a處放一電量q=1.5×10-8C的帶正電的檢驗電荷時,受到的電場力為F=3×10-6 N。

(1)求a處的電場強度的大小、方向;
(2)若將檢驗電荷從a點移走,a點的電場強度如何?
(3)如在b處放一個電子,它受到的電場力多大?方向怎樣?(e=1.6×10-19C)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)在一個點電荷Q的電場中,Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a,b所示,放在A點的電荷帶正電,放在B點的電荷帶負(fù)電。求:

(1)B點的電場強度的大小和方向。
(2)試判斷點電荷Q的電性,并說明理由。
(3)點電荷Q的位置坐標(biāo)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)通過查資料得知:電量為Q的均勻帶電球殼外的場強公式為:E =" k" (r為距離球心的距離),F(xiàn)已知電荷q均勻分布在半球面AB上,球面半徑為R,CD為通過半球頂點與球心O的軸線,如圖所示,M是位于CD軸線上球面外側(cè),且OM="ON" =2R。已知M點的場強為E,則N點的場強為
A. E B. C.   D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B為均勻帶電細圓環(huán)中軸線上的兩點,O為圓環(huán)圓心,B點與O的距離小于A點與O的距離,若圓環(huán)所帶電荷為正電荷,無窮遠處電勢為零,下列說法正確的是

A.O點電勢為零    B.O點電場強度為零
C.A點電勢比B點高   D.A點電場強度比B點小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在場強為E的勻強電場中,取O點為圓心,r為半徑作一圓周,在O點固定一電荷量為+Q的點電荷,a、b、c、d為相互垂直的兩條直線和圓周的交點.當(dāng)把一試探電荷+q放在d點恰好平衡(如右圖所示,不計重力)

(1)勻強電場場強E的大小、方向如何?
(2)試探電荷+q放在點c時,受力Fc的大小、方向如何?
(3)試探電荷+q放在點b時,受力Fb的大小、方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于點電荷Q產(chǎn)生的電場,下列說法中正確的是(   )
A.電場強度的表達式仍成立,式中q就是本題中所指的產(chǎn)生電場的點電荷Q
B.在真空中,電場強度的表達式為,式中Q就是產(chǎn)生電場的電荷
C.在真空中,式中q是試探電荷
D.上述說法都不對

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