（10分）在一個點電荷Q的電場中，Ox坐標軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A、B兩點的坐標分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a，b所示，放在A點的電荷帶正電，放在B點的電荷帶負電。求：

（1）B點的電場強度的大小和方向。
（2）試判斷點電荷Q的電性，并說明理由。
（3）點電荷Q的位置坐標。
（1），方向指向x負方向（2）點電荷Q應(yīng)位于A、B兩點之間，帶負電荷。（3） 2.6m

試題分析：（1）由圖可知，B點的電場強度，方向指向x負方向。
同理A點的電場強度EA=40N/C，方向指向x正方向。
（2）點電荷Q應(yīng)位于A、B兩點之間，帶負電荷。
（3）設(shè)點電荷Q的坐標為x，由點電荷的電場E=可知
解得x=2.6m。（另解x=1舍去）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，為使帶負電的點電荷q在一勻強電場中沿直線勻速地由A點運動到B點，必須對該電荷施加一個恒力F=1.2×10-4N，如圖所示。若AB=20cm，37°，q=－3×10-7C，A點的電勢V， (不計負電荷的重力，sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：

（1）B點的電勢；
（2）在圖中用實線畫出電場線，用虛線畫出通過A、B兩點的等勢面，并標明它們的電勢；
（3）點電荷q在由A到B的過程中電勢能的變化量是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢線，且AB＝BC，電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC，電勢分別為φA、φB、φC，AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC，則下列關(guān)系中不正確的是

A．φA＞φB＞φC                 B．EC＞EB＞EA
C．UAB＜UBC                      D．UAB＝UBC

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是兩等量異種點電荷，以兩電荷連線的中點O為圓心畫出半圓，在半圓上有M、 P、 N三點，M、N兩點在兩電荷連線上，P點在兩電荷連線的垂直平分線上，下列說法中正確的是（    ）
A．M、 N兩點的電場強度相同
B．M、N兩點的電勢相等
C．將正點電荷從M沿半圓運動到N電場力不做功
D．正點電荷在O點的電勢能等于在P點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在勻強電場中，一電荷量為q=5.0×10-10C的正電荷，由a點移到b點和由a點移到c點，電場力做的功都是2.0×10-8J,已知a、b、c三點的連線組成直角三角形，ab＝20cm, ＝37°，則勻強電場的場強大小為_________v/m，電場強度的方向為______(COS37°＝0.8).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電場中有一點P，下列說法正確的是（ ）
A．若放在P點的試探電荷的電量減半，則P點的場強減半
B．若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零
C．P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大。
D．P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

x軸上有兩個點電荷和，它們之間連線上各點電勢高低如圖曲線所示（AP＞PB），選無窮遠處電勢為零，從圖中可以看出

A．的電量一定大于的電量
B．和一定是同種電荷
C．P點電場強度為零
D．和之間連線上各點電場方向都指向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空間直角坐標系O­xyz中，有一四面體C-AOB，C、A、O、B為四面體的四個頂點，且O（0，0，0）、A（L，0，0）、B（0，L，0）、 C（0，0，L），D（2L，0，0）是x軸上一點，在坐標原點O處固定著+Q的點電荷，下列說法正確的是（  ）

A.A、B、C三點的電場強度相同
B.電勢差UOA =UAD
C.將一電子由OC中點分別移動到A、B兩點，電場力做功相同
D.電子在A點的電勢能大于在D點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在勻強電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm，兩點的連線與場強方向成60°角。將一個電量為?2×10?5C的電荷由A移到B，其電勢能增加了0．1J 。則：

（1）在此過程中，電場力對該電荷做了多少功？
（2）A、B兩點的電勢差UAB為多少？
（3）勻強電場的場強為多大？

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同步練習(xí)冊答案