在平直軌道上甲、乙兩物體相距x，乙在前，甲在后，同向同時(shí)開始運(yùn)動。甲以初速度v1、加速度a1做勻加速運(yùn)動，乙做初速度為零、加速度為a2的勻加速運(yùn)動。假定甲能從乙旁邊通過而互不影響，它們在運(yùn)動中可能發(fā)生的幾種情況是

A．當(dāng)a1=a2時(shí)，甲、乙可能相遇一次

B．當(dāng)a1>a2時(shí)，甲、乙可能相遇兩次

C．當(dāng)a1>a2時(shí)，甲、乙只能相遇一次

D．當(dāng)a1<a2時(shí)，甲、乙可能相遇兩次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


六個(gè)相同的電阻（阻值均為）連成一個(gè)電阻環(huán)，六個(gè)接點(diǎn)依次為1、2、3、4、5和6，如圖復(fù)16-5-1所示�，F(xiàn)有五個(gè)完全相同的這樣的電阻環(huán)，分別稱為 、、┅。

現(xiàn)將的1、3、5三點(diǎn)分別與的2、4、6三點(diǎn)用導(dǎo)線連接，如圖復(fù)16-5-2所示。然后將的1、3、5三點(diǎn)分別與的2、4、6三點(diǎn)用導(dǎo)線連接，┅ 依此類推。最后將的1、3、5三點(diǎn)分別連接到的2、4、6三點(diǎn)上。

1．證明全部接好后，在上的1、3兩點(diǎn)間的等效電阻為。

2．求全部接好后，在上的1、3兩點(diǎn)間的等效電阻。

    

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科目：高中物理 來源： 題型：


用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac繩和bc繩中的拉力分別為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，由F1、F2、F3為邊長組成四個(gè)三角形，且F1＜F2＜F3．根據(jù)力的合成，在四個(gè)圖中三個(gè)力F1、F2、F3的合力最大的是：

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則

A．斜面體對物體的支持力變小

B．斜面體對物體的摩擦力變大

C．水平面與斜面體間的摩擦力變大

D．水平面與斜面體間的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


輕繩的兩端A、B固定在天花板上，繩能承受的最大拉力為120N．現(xiàn)用掛鉤將一重物掛在繩子上，結(jié)果掛鉤停在C點(diǎn)，如圖所示，兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°．求：

（1）此重物的最大重力不應(yīng)超過多少? （sin370=0.6；cos370=0.8）

（2）若將掛鉤換成一個(gè)光滑的小滑輪，重物的最大重力可達(dá)多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一彈簧在彈性限度內(nèi)受到100N的拉力時(shí)，彈簧的長度為45cm；受到150N的拉力時(shí)，彈簧的長度為50cm。則該彈簧的原長是（    ）

  A.30cm    B.35cm     C.40cm     D.42cm

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科目：高中物理 來源： 題型：


在剛剛結(jié)束的某學(xué)校第三十七屆田徑運(yùn)動會上，全體運(yùn)動員通過自己的努力，展現(xiàn)了中學(xué)生積極向上、勇于拼搏的風(fēng)采。下列幾種比賽項(xiàng)目中的論述正確的是（    ）

A、背越式跳高比賽中要研究運(yùn)動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，可把運(yùn)動員當(dāng)成“質(zhì)點(diǎn)”來處理    

B、處于第4跑道的丁丁同學(xué)的400米比賽成績?yōu)?0.0s，則丁丁同學(xué)在整個(gè)過程的平均速度為0

C、文文同學(xué)的100m比賽的成績是13.35s，其13.35s 指的是“時(shí)刻” 

D、麗麗同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?.87m，其裁判丈量的是位移大小為4.87m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，放于豎直面內(nèi)的光滑金屬細(xì)圓環(huán)半徑為R，質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上，同時(shí)有一長為R的細(xì)繩一端系于球上,另一端系于圓環(huán)最低點(diǎn)，繩的最大拉力為2mg。當(dāng)圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉(zhuǎn)動時(shí),發(fā)現(xiàn)小球受三個(gè)力作用。則ω可能為（ ）

A.     B    

C    D

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同步練習(xí)冊答案