12.如圖甲為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中RB表示有磁場時磁敏電阻的阻值,R0表示無磁場時磁敏電阻的阻值.為測量某磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值.
(1)請?jiān)趫D乙中添加連線,將電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計(jì))、磁敏電阻(無磁場時阻值R0=250Ω)、滑動變阻器(全電阻約10Ω)電流表(量程2.5mA,內(nèi)阻約30Ω)、電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)、電鍵連接成測量磁敏電阻阻值的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)將該磁敏電阻置入待測勻強(qiáng)磁場中.不考慮磁場對電路其它部分的影響.閉合電鍵后,測得如表所示的數(shù)據(jù):
123456
U(V)0.000.450.911.501.792.71
I(mA)0.000.300.601.001.201.80
根據(jù)如表可求出磁敏電阻的測量值RB=1.5×103Ω,結(jié)合圖甲可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)采用伏安法測量電阻,由于待測電阻較大,采用電流表內(nèi)接法,滑動變阻器采用分壓式接法;根據(jù)原理即可連接實(shí)物圖;
(2)采用多次測量取平均的方法,求出磁敏電阻的阻值RB,再求出RB與R0比值,再由圖甲得出磁感應(yīng)強(qiáng)度.

解答 解:(1)采用伏安法測量電阻,由于待測電阻較大,采用電流表內(nèi)接法,滑動變阻器采用分壓式接法,連接實(shí)物圖如圖所示;

(2)由R=$\frac{U}{I}$求出每次R的測量值,再采用多次測量取平均的方法,則得
RB=$\frac{1}{6}$( $\frac{0.45}{0.3}$+$\frac{0.91}{0.6}$+$\frac{1.5}{1.0}$+$\frac{1.79}{1.20}$+$\frac{2.71}{1.80}$)=1.5×103Ω
$\frac{{R}_{0}}{{R}_{B}}$=$\frac{1500}{250}$=6;
由圖甲可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為0.80T;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)1.5×103;0.80

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是用伏安法測量出磁敏電阻的阻值,然后根據(jù)某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線查出磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時要能讀懂各個圖象的物理意義,變化規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
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2.我國先后發(fā)射的“風(fēng)云一號”和“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星,運(yùn)行軌道不同,前者采用“極地圓形軌道”,軌道平面與赤道平面垂直,通過地球兩極,每12小時巡視地球一周,每天只能對同一地區(qū)進(jìn)行兩次觀測;后者采用“地球同步軌道”,軌道平面在赤道平面內(nèi),能對同一地區(qū)進(jìn)行連續(xù)觀測.兩種不同軌道的氣象衛(wèi)星在運(yùn)行與觀測時( 。
A.“風(fēng)云一號”衛(wèi)星觀測區(qū)域比“風(fēng)云二號”衛(wèi)星觀測區(qū)域小
B.“風(fēng)云一號”衛(wèi)星軌道半徑比“風(fēng)云二號”衛(wèi)星軌道半徑小
C.“風(fēng)云一號”衛(wèi)星運(yùn)行角速度比“風(fēng)云二號”衛(wèi)星運(yùn)行角速度小
D.“風(fēng)云一號”衛(wèi)星運(yùn)行線速度比“風(fēng)云二號”衛(wèi)星運(yùn)行線速度大

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3.如圖,在光滑水平面上有A、B兩個小球,質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m,A、B之間用一輕彈簧相連.開始時A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于原長.現(xiàn)給滑塊C一個水平向右的初速度v,質(zhì)量mC=3m,某時刻C與A發(fā)生彈性正碰,求:

( i)碰撞后瞬間A和C的速度大小與方向;
(ii)碰撞后彈簧所具有的最大彈性勢能Epm

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.雅楠同學(xué)的爸爸是個電氣工程師,雅楠同學(xué)經(jīng)?吹桨职衷谟靡粋多用電表進(jìn)行一些測量.在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后,她對多用電表很感興趣,她就請爸爸給她出了幾道題目.
(1)多用電表的內(nèi)部簡化電路圖如圖所示.S為單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱O可以接通1,也可以接通2、3、4、5或6.下列說法正確的是AD
A.當(dāng)開關(guān)S分別接1或2時,測量的是電流,其中S接2時量程較小
B.當(dāng)開關(guān)S分別接3或4時,測量的是電阻,其中A是黑表筆
C.當(dāng)開關(guān)S分別接5或6時,測量的是電壓,其中B是紅表筆
D.當(dāng)開關(guān)S分別接5和6時,測量的是電壓,其中S接6時量程較大
(2)通過測量找到發(fā)光二極管的負(fù)極.雅楠同學(xué)做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1檔,經(jīng)過歐姆調(diào)零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光;然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光.這說明二極管的負(fù)極是短管腳(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極.
(3)雅楠同學(xué)琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔,×1K檔分別進(jìn)行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準(zhǔn)確的測量,他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越。ㄌ顚憽按蟆被蛘摺靶 保

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7.某物塊質(zhì)量為2kg,將它置于固定的傾角為37°的光滑斜面上,圓軌道半徑為0.4m,現(xiàn)在木塊從高h(yuǎn)=1.8m處靜止釋放,求:(g=10m/s2):
(1)木塊進(jìn)入圓軌底端時對軌道的壓力.
(2)如果木塊可以運(yùn)動到圓軌最高點(diǎn),求從木塊出發(fā)到通過最高點(diǎn)過程重力做功
(3)小球能下能通過最高點(diǎn),如果能,求出通過最高點(diǎn)時的速度大小.

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17.如圖甲所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0.2s時剛好傳播到x1=4m處.波源在坐標(biāo)原點(diǎn),其振動圖象如圖乙所示,則這列波的波速為20m/s.從甲圖所示時刻起,再經(jīng)2s,x2=42m處的質(zhì)點(diǎn)P第一次處于波峰.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,表面粗糙的$\frac{1}{4}$豎直圓弧軌AB固定在粗糙的水平軌軌道BC上,兩軌道在B處平滑連接,切點(diǎn)B在圓心O的正下方.一小物體由靜止開始從頂端A沿圓弧軌道滑下,最后停止于水平軌道的C處,已知BC=d,圓半徑為R,小物體與兩軌道的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用力F將該小物體沿下滑的路徑從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A,拉力F的方向始終與小物體的運(yùn)動方同一致,小物體從B處經(jīng)圓弧軌道到達(dá)A處過程中,克服摩擦力做的功為μmgR,下列說法正確的是( 。
A.物體在下滑過程中,運(yùn)動到B處時速度最大
B.物體從A滑到C的過程中克服摩擦力做的功大于μmg(R+d)
C.拉力F做的功小于2mgR
D.拉力F做的功為mg(R+μd+μR)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,長為L的輕細(xì)繩上端固定于O點(diǎn),下端拴一個質(zhì)量為m的小球,靜止于懸繩豎直的位置.現(xiàn)給小球一個水平初速度,使小球向上擺.當(dāng)小球上擺到懸繩水平后,將繞著懸點(diǎn)右側(cè)的P點(diǎn)處的一枚細(xì)釘子轉(zhuǎn)動,已知PO距離為$\frac{L}{2}$,若要小球繞P點(diǎn)在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動,給小球的水平初速度起碼應(yīng)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于加速度,下列說法正確的是(  )
A.加速度是用來描述物體位置變化的物理量
B.加速度是用來描述物體運(yùn)動快慢的物理量
C.加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量
D.加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量

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