【題目】如圖所示，A是靜止在赤道上的物體，B、C是同一平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星．B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上，C是地球同步衛(wèi)星．則以下判斷正確的是（）

A. 衛(wèi)星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度

B. A、B的線速度大小關(guān)系為vA＞vB

C. 周期大小關(guān)系為TA=TC＞TB

D. B、C的線速度大小關(guān)系為vc＞vB

【答案】C

【解析】根據(jù)萬有引力提供向心力： ,解得： ，C的軌道半徑大于B的軌道半徑，則vB＞vC，故D錯誤；第一宇宙速度指的是r=R時的速度，B的軌道半徑為r=2R，由上可知衛(wèi)星B的速度小于地球的第一宇宙速度，故A錯誤；A、C的角速度相等，根據(jù)v=rω知，vC＞vA，所以vB＞vA，故B錯誤；A、C的角速度相等，則A、C的周期相等，根據(jù)知，C的周期大于B的周期，故C正確。所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點

B.當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點

C.研究物體的運動時，不一定要選擇參考系

D.加速度、速度、速度變化量都是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊a，b的質(zhì)量分別為m、2m,水平地面和豎直墻面均光滑，a、b間接觸面粗糙，在水平推力F作用下，兩物塊均處于靜止狀態(tài)。則

A. 物塊b受四個力作用

B. 物塊b受到的摩擦力大小等于2mg

C. 物塊b對地面的壓力大小等于mg

D. 物塊b給物塊a的作用力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在水平恒力F的推動下，從山坡(粗糙)底部的A處由靜止起運動至高為h的坡頂B處，獲得的速度為v，AB之間的水平距離為x，重力加速度為g，下列說法不正確的是（ ）

A. 物塊克服重力所做的功是mgh B. 合外力對物塊做的功是mv2

C. 推力對物塊做的功是mv2＋mgh D. 阻力對物塊做的功是mv2＋mgh－Fx

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，AB兩端的電壓U恒為14V，燈泡L標有“6V、12W”字樣，電動機線圈的電阻．若燈泡恰能正常發(fā)光，且電機能正常運轉(zhuǎn)，則以下說法中正確的是( )

A. 電動機的輸出功率是14W B. 電動機的輸入功率是16W

C. 電動機的熱功率是1.0W D. 整個電路消耗的電功率是30W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“3V 0.2A”字樣，現(xiàn)要測量該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：

A．電壓表（0—3V，內(nèi)阻1kΩ） B．電壓表（0—15V，內(nèi)阻5kΩ）

C．電流表（0—0.3A，內(nèi)阻2Ω） D．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）

E．滑動變阻器（10Ω，1A） F．滑動變阻器（1000Ω，0.5A）

G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計） 另有開關(guān)一個、導線若干．

(1)實驗中電壓表應選_______，電流表應選_______，（只填器材的字母代號）．

(2)下面是四位同學在實驗操作前根據(jù)他們的猜想分別做出的小燈泡的伏安特性曲線草圖，其中最接近事實的是———————（填選項字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在連續(xù)的6s內(nèi)作勻加速直線運動，在第一個2s內(nèi)位移為12m，最后一個2s內(nèi)位移為36m，下面說法正確的是（　　）

A. 質(zhì)點的加速度大小是3m/s2 B. 質(zhì)點的加速度大小是2m/s2

C. 第2s末的速度大小是12 m/s D. 第1s內(nèi)的位移大小是6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.重力是物體的固有屬性，不隨位置而改變

B.形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上

C.物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面

D.物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）下列有關(guān)電壓與電動勢的說法中，正確的是

A．電壓與電動勢的單位都是伏特，所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法

B．電動勢E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均無關(guān)

C．電動勢公式中的W與電勢差公式中的W是一樣的，都是靜電力做的功

D．電動勢是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強弱的物理量

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