(多選)圖L2­2­2是某物體運動的v­t圖像，下列說法正確的是(　　)

圖L2­2­2

A．該物體的加速度一直不變

B．3 s末物體加速度開始改變

C．0～8 s內(nèi)物體一直做勻減速運動

D．t＝0時和t＝6 s時物體的速率相等


AD　[解析] 由題圖知圖線斜率不變，所以物體的加速度不變，選項A正確，B錯誤；物體先沿正方向做勻減速運動，然后再沿負(fù)方向做勻加速運動，選項C錯誤．由題圖知t＝0時和t＝6 s時物體的速率相等，選項D正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


 (多選)一個做變速直線運動的物體，其加速度方向不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是(　　)

A．可能速度不斷增大，到加速度減小到零時速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運動

B．不可能速度不斷減小，到加速度減小為零時速度達(dá)到最小，而后做勻速直線運動

C．可能速度不斷減小，到加速度減小到零時運動停止

D．不可能速度不斷減小到零后，又反向做加速運動，最后做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


沿直線運動的物體，第1 s內(nèi)的位移是0.2 m，第3 s內(nèi)的位移也是0.2 m．由此可判斷物體的運動是(　　)

A．變速運動　　　　　　　　　B．勻速運動

 C．加速運動                 D．可能是勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖L2­1­2所示的實驗裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，打點計時器所接電源的頻率是50 Hz；圖L2­1­3是該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的小車的速度—時間關(guān)系圖線，則根據(jù)圖線可知小車加速度為a＝____m/s2.(保留2位有效數(shù)字)

圖L2­1­2

圖L2­1­3

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科目：高中物理 來源： 題型：


某邊防部隊進(jìn)行軍事素質(zhì)訓(xùn)練時，一戰(zhàn)士從竿上端由靜止開始先勻加速下滑時間2t，后再勻減速下滑時間t恰好到達(dá)竿底且速度為零．則加速下滑和減速下滑過程中加速度大小之比為(　　)

A．1∶2　　　　　B．2∶1           C．1∶4          D．4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


卡車原來以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因為道口出現(xiàn)紅燈，司機從較遠(yuǎn)的地方開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2 m/s時，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機當(dāng)即停止剎車，并且只用了減速過程的一半時間卡車就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12 s．求：

(1)減速與加速過程中的加速度大�。�

(2)開始剎車后2 s末及10 s末的瞬時速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體做直線運動，下列所給的圖像中不能反映物體回到初始位置的是(　　)

圖L2­3­3

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車關(guān)閉發(fā)動機后做勻減速直線運動，在它前進(jìn)60 m的過程中，速度由7 m/s減小到5 m/s，若再滑行10 s，則汽車又前進(jìn)了(　　)

A．60 m       B．40 m        C．70 m       D．80 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


 (多選)站在升降機中的體重計上的人發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)比自己的體重小，則(　　)

A. 人受到的重力減小了

B. 人受到的重力不變

C. 升降機可能正在加速上升

D. 升降機可能正在加速下降

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同步練習(xí)冊答案