.在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結點O,使其位于E處,此時α+ β= 900,然后保持A的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結點仍在E處,可采取的辦法是    (   )
A.增大B的讀數(shù),減小β角。B.減小B的讀數(shù),減小β角。
C.減小B的讀數(shù),增大β角。D.增大B的讀數(shù),增大β角。
B
分析:要使結點不變,應保證合力不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則分析可以采取的辦法.
解:要保證結點不動,應保證合力不變,則由平行四邊形定則可知,合力不變,A方向向合力方向靠攏,則B的拉力應增大,同時應減小β角;
故選B;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在驗證機械能守恒定律實驗時:
小題1:關于本實驗的敘述中,正確的有(     )
A.打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力
B.需用天平測出重錘的質(zhì)量
C.打點計時器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D.用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關,然后釋放重錘
E、打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式,來驗證機械   能是否守恒
F、驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
小題2:驗證機械能是否守恒時,實驗中計算某一點的速度,甲同學用v = gt來計算,乙同學用來計算。其中_______同學的計算方法更符合實驗要求。重力加速度g的數(shù)值,甲同學用9.8m/s2代入,乙同學用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丙同學用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中_____同學的做法是正確的。
小題3:甲同學實驗計算結果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量ΔEp略大于動能的增加量ΔEk,,乙同學發(fā)現(xiàn)ΔEp<ΔEk,實驗過程中肯定存在錯誤的是______同學。
本實驗中引起誤差的主要原因是______________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學做平拋實驗時,只在紙上記下重垂線y方向,未在紙上記下斜槽末端位置,并只描出如圖所示的一段平拋運動曲線,現(xiàn)在曲線上取A、B兩點,用刻度尺分別量出到y(tǒng)的距離,AA'=x1,BB'=x2,以及AB的豎直距離h,從而求出小球被拋出時的初速度v0為                      。                                                            
A.                 B.            
C.                        D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平;卮鹣铝袉栴}:

(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有        。(填入正確選項前的字母,有選錯或不答的得0分)
A.刻度尺B.秒表
C.低壓直流電源D.低壓交流電源
(2) 若實驗中所用重錘質(zhì)量m="1" .0kg,打點紙帶如圖所示,打點時間間隔為0.02 s,則記錄B點時,重錘的速度vB=________m/s,重錘動能EKB=__________J.從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量是_________J。
(取g="9.8" m/s2,本題結果保留兩位有效數(shù)字,圖8中數(shù)據(jù)是從起始點O到各點的距離)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(20分)
Ⅰ(10分)
在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關系”實驗中,甲、乙兩位同學選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測量橡皮繩的勁度系數(shù),他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼(每個鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標Xi(下標i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù))。然后逐個拿下鉤碼,同樣記錄繩下端面的坐標Xi,繩下端坐標的平均值Xi=(Xi+Xi)/2的數(shù)據(jù)如下表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)
橡皮繩下端的坐標(Xi/mm


1
216.5
216.5
2
246.7
232.0
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
(1)同一橡皮繩的Xi        Xi(大于或小于);
(2)          同學的數(shù)據(jù)更符合實驗要求(甲或乙);
(3)選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)kN/m);
(4)為了更好的測量勁度系數(shù),在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

22.(4分)圖中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數(shù)為       cm;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用一個有50等分刻度的游標卡尺測定某工件的寬度,如圖所示,工件的寬度為
       mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,得到一條記錄小車運動情況的紙帶,交流電頻率50Hz,每五個點取一個計數(shù)點如圖得到A B C D E五個點,則C點速度為____m/s,D點速度為____m/s, ,AD段平均速度是____m/s,若小車做勻加速運動則加速度大小是___m/s2方向______________(填A    B或B    A)


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,將夾有紙帶的重物由靜止釋放,所打紙帶如圖所示,相鄰點跡間的時間間隔為0.02 s(圖中數(shù)據(jù)單位是cm).
(1) 紙帶的 ▲ (填“左”或“右”)端與重物相連;
(2) 打點計時器打B點時,重物下落的速度v B ▲ m/s.

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