如圖所示，把一條長約10m電線的兩端連接在一個靈敏電流表的兩個接線柱上，形成閉合回路，讓兩個同學(xué)迅速搖動這條電線．當(dāng)他們搖動的電線沿哪個方向時，靈敏電流表的讀數(shù)最大（ ）

A．東西方向
B．東偏北45°
C．南北方向
D．南偏東45°
【答案】分析：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：一是閉合回路中的一部分導(dǎo)體；二是必須做切割磁感線運動；因此要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流變大，就要使導(dǎo)體切割更多的磁感線，結(jié)合地磁場的方向即可確定這兩個同學(xué)的站立方向．
解答：解：由于地球的周圍存在磁場，且磁感線的方向是從地理的南極指向地理的北極，所以當(dāng)兩個同學(xué)朝東西方向站立，并迅速搖動電線時，導(dǎo)線就會做切割磁感線運動，靈敏電流表的讀數(shù)最大．
故選A．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，以及地磁場的方向，然后根據(jù)切割磁感線確定兩個同學(xué)的朝向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在“測定玻璃的折射率”的實驗中，選用的是入射面和出射面相互平行的矩形玻璃磚，用“插針法”測定某種玻璃的折射率．實驗步驟如下：
a．將木板水平放置，把一張白紙用圖釘固定在木板上；
b．在白紙上畫出一條直線aa’作為入射界面，過aa’上的一點O畫出界面的法線NN’，并畫一條線段AO作為入射光線；
c．把矩形玻璃磚放在白紙上，使它的長邊跟aa’對齊，畫出玻璃磚的另一邊bb’；
d．在直線AO上豎直插上兩枚大頭針P1、P2，透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像，調(diào)整視線方向，直到P2檔住P1的像．再在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4，
使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3及P1、P2的像
使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3及P1、P2的像
，記下P3、P4的位置．
e．移去大頭針和玻璃磚，做出出射光線，標(biāo)出入射角α、折射角β．
①請將步驟d補充完整．
②小明同學(xué)按上述步驟進行了實驗，記錄下5組數(shù)據(jù)，并計算出不同入射角時玻璃的折射率，如下表所示．
組別
項目		 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組
入射角α 25° 35° 45° 50° 75°
折射角β 16° 22.5° 28° 32° 42°
sinα 0.423 0.574 0.707 0.766 0.966
sin β 0.276 0.383 0.469 0.530 0.669
折射率n 1.533 1.499 1.506 1.446 1.443
但其中有一組數(shù)據(jù)是不真實的，李老師給出了該玻璃磚的折射率為n=1.521，arcsin(
1
1.521
)=0.717（弧度）=41.081°．根據(jù)老師給出的數(shù)據(jù)可以判斷，小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)中，不真實的是第
5
5
組．
③趙亮同學(xué)在找到入射光線和折射光線以后，以入射點O為圓心，以任意長為半徑畫圓，分別與AO交于C點，與OOˊ交于D點，過C、D兩點分別向NNˊ作垂線，交NNˊ于Cˊ、Dˊ，所以折射率n=
CC′
DD′
CC′
DD′
．（用圖示中的線段表示）
（2）在“測定金屬的電阻率”的實驗中，提供的器材除螺旋測微器、米尺、開關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有：
待測粗細均勻的金屬絲Rx （阻值約為10Ω）
直流電流表：A1（量程100mA，內(nèi)阻為2Ω）
A2（量程400mA，內(nèi)阻約為0.3Ω）
直流電壓表：V1（量程4V，內(nèi)阻約為3kΩ）
V2（量程15V，內(nèi)阻約為12kΩ）
滑動變阻器：R （阻值范圍0～10Ω）
電源：E （電動勢為3V，內(nèi)阻約為0.04Ω）
①實驗時，用螺旋測微器在金屬絲三個不同的位置測直徑，某次測量的情況如圖所示，其讀數(shù)為
0.900
0.900
mm．
②某同學(xué)選擇如圖（甲）所示的電路圖測該金屬絲的電阻，為了調(diào)節(jié)方便，測量準(zhǔn)確，實驗中應(yīng)選用電流表
A2
A2
，電壓表
V1
V1
．（填器材的符號）
③選擇了正確的器材后，請你根據(jù)電路圖（甲），用筆畫線代替導(dǎo)線，在實物圖（乙）上連線．
④若電壓表、電流表讀數(shù)用U、I表示，導(dǎo)線的長度為L，直徑為d，用上述測得的物理量計算金屬絲的電阻率的表示式為ρ=
πUd2
4IL
πUd2
4IL
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，把一條長約10m電線的兩端連接在一個靈敏電流表的兩個接線柱上，形成閉合回路，讓兩個同學(xué)迅速搖動這條電線．當(dāng)他們搖動的電線沿哪個方向時，靈敏電流表的讀數(shù)最大（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示為某同學(xué)“探究彈簧彈力跟伸長的關(guān)系”的實驗裝置圖，所用鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的恒定的拉力．
精英家教網(wǎng)
（Ⅰ）實驗的步驟如下：
①把細繩和彈簧的小環(huán)結(jié)好，讓細繩跨過定滑輪，并結(jié)好細繩套．
②從刻度尺上讀出彈簧左側(cè)結(jié)點到小環(huán)結(jié)點的距離（即原長）．
③在細繩套上掛上1個已知質(zhì)量的鉤碼，待
 
到穩(wěn)定時，從刻度尺上讀出彈簧的長度，再計算此時的伸長量，和鉤碼的質(zhì)量一并填入列表．
④換上2個、3個、4個、5個鉤碼掛上細繩套；重復(fù)③的步驟，得到五組數(shù)據(jù)．
⑤以彈力（鉤碼質(zhì)量換算過來）為縱坐標(biāo)，以
 
為橫坐標(biāo)，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點，作出一條平滑的直線，歸納出實驗的結(jié)論．
（Ⅱ）如圖是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線，由此可彈得到結(jié)論：彈力F與彈簧伸長量x為
 
關(guān)系．圖線不過原點的原因是由于
 
．
（2）在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，實物擺放的位置如圖所示．
①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖中未完成的3條連接線連接好．
②根據(jù)所連的圖說明在開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的觸頭P應(yīng)放
 
端．
③如果把干電池換成內(nèi)阻約幾千歐姆的水果電池，按上面連接的電路進行實驗測量，則電壓表的
 
引起的誤差將大大增加，這時必須把電壓表改為并聯(lián)在
 
上才能減小誤差．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

泰州某高級中學(xué)的幾位同學(xué)做搖繩發(fā)電的探究實驗，把一條長約25m的長電線兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上形成閉合電路，兩個同學(xué)迅速搖動這條電線，如圖所示。

（1）你認為這樣做        （選填“不能”或“能”）發(fā)出電，

理由是                                           。

如果能發(fā)出電，則通過電流表的電流是        （選填“直流電”或“交流電”）。

（2）如果搖繩的兩個同學(xué)分別采取“南北”和“東西”兩種站立的方向做實驗，你認為采

取站立           （選填“南北”或“東西”）方向時，電流表偏轉(zhuǎn)幅度較大些。

（3）將實驗用的靈敏電流表換成數(shù)字電壓表，當(dāng)兩同學(xué)采取“東西”方向站立時，如果兩人的站立距離為8m，他們搖動導(dǎo)體繩的轉(zhuǎn)速為每秒2圈，轉(zhuǎn)動半徑平均約為l m，此時電壓表讀數(shù)為3.14mV，由于數(shù)字電壓表內(nèi)阻很大，其讀數(shù)可以認為是導(dǎo)線中的電動勢，假設(shè)地磁場的方向與地面平行。由以上信息，試估算地磁場的磁感應(yīng)強度的大小為          T。（保留一位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案