如圖所示，把一條長(zhǎng)約10m電線的兩端連接在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上，形成閉合回路，讓兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線．當(dāng)他們搖動(dòng)的電線沿哪個(gè)方向時(shí)，靈敏電流表的讀數(shù)最大（　�。�
分析：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：一是閉合回路中的一部分導(dǎo)體；二是必須做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；因此要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流變大，就要使導(dǎo)體切割更多的磁感線，結(jié)合地磁場(chǎng)的方向即可確定這兩個(gè)同學(xué)的站立方向．
解答：解：由于地球的周圍存在磁場(chǎng)，且磁感線的方向是從地理的南極指向地理的北極，所以當(dāng)兩個(gè)同學(xué)朝東西方向站立，并迅速搖動(dòng)電線時(shí)，導(dǎo)線就會(huì)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表的讀數(shù)最大．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，以及地磁場(chǎng)的方向，然后根據(jù)切割磁感線確定兩個(gè)同學(xué)的朝向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，選用的是入射面和出射面相互平行的矩形玻璃磚，用“插針?lè)ā睖y(cè)定某種玻璃的折射率．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．將木板水平放置，把一張白紙用圖釘固定在木板上；
b．在白紙上畫出一條直線aa’作為入射界面，過(guò)aa’上的一點(diǎn)O畫出界面的法線NN’，并畫一條線段AO作為入射光線；
c．把矩形玻璃磚放在白紙上，使它的長(zhǎng)邊跟aa’對(duì)齊，畫出玻璃磚的另一邊bb’；
d．在直線AO上豎直插上兩枚大頭針P1、P2，透過(guò)玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像，調(diào)整視線方向，直到P2檔住P1的像．再在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4，
使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3及P1、P2的像
使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3及P1、P2的像
，記下P3、P4的位置．
e．移去大頭針和玻璃磚，做出出射光線，標(biāo)出入射角α、折射角β．
①請(qǐng)將步驟d補(bǔ)充完整．
②小明同學(xué)按上述步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄下5組數(shù)據(jù)，并計(jì)算出不同入射角時(shí)玻璃的折射率，如下表所示．
組別
項(xiàng)目		 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組
入射角α 25° 35° 45° 50° 75°
折射角β 16° 22.5° 28° 32° 42°
sinα 0.423 0.574 0.707 0.766 0.966
sin β 0.276 0.383 0.469 0.530 0.669
折射率n 1.533 1.499 1.506 1.446 1.443
但其中有一組數(shù)據(jù)是不真實(shí)的，李老師給出了該玻璃磚的折射率為n=1.521，arcsin(
1
1.521
)=0.717（弧度）=41.081°．根據(jù)老師給出的數(shù)據(jù)可以判斷，小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)中，不真實(shí)的是第
5
5
組．
③趙亮同學(xué)在找到入射光線和折射光線以后，以入射點(diǎn)O為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑畫圓，分別與AO交于C點(diǎn)，與OOˊ交于D點(diǎn)，過(guò)C、D兩點(diǎn)分別向NNˊ作垂線，交NNˊ于Cˊ、Dˊ，所以折射率n=
CC′
DD′
CC′
DD′
．（用圖示中的線段表示）
（2）在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材除螺旋測(cè)微器、米尺、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有：
待測(cè)粗細(xì)均勻的金屬絲Rx （阻值約為10Ω）
直流電流表：A1（量程100mA，內(nèi)阻為2Ω）
A2（量程400mA，內(nèi)阻約為0.3Ω）
直流電壓表：V1（量程4V，內(nèi)阻約為3kΩ）
V2（量程15V，內(nèi)阻約為12kΩ）
滑動(dòng)變阻器：R （阻值范圍0～10Ω）
電源：E （電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻約為0.04Ω）
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同的位置測(cè)直徑，某次測(cè)量的情況如圖所示，其讀數(shù)為
0.900
0.900
mm．
②某同學(xué)選擇如圖（甲）所示的電路圖測(cè)該金屬絲的電阻，為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表
A2
A2
，電壓表
V1
V1
．（填器材的符號(hào)）
③選擇了正確的器材后，請(qǐng)你根據(jù)電路圖（甲），用筆畫線代替導(dǎo)線，在實(shí)物圖（乙）上連線．
④若電壓表、電流表讀數(shù)用U、I表示，導(dǎo)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，直徑為d，用上述測(cè)得的物理量計(jì)算金屬絲的電阻率的表示式為ρ=
πUd2
4IL
πUd2
4IL
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示為某同學(xué)“探究彈簧彈力跟伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，所用鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定的拉力．
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（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)的步驟如下：
①把細(xì)繩和彈簧的小環(huán)結(jié)好，讓細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，并結(jié)好細(xì)繩套．
②從刻度尺上讀出彈簧左側(cè)結(jié)點(diǎn)到小環(huán)結(jié)點(diǎn)的距離（即原長(zhǎng)）．
③在細(xì)繩套上掛上1個(gè)已知質(zhì)量的鉤碼，待
 
到穩(wěn)定時(shí)，從刻度尺上讀出彈簧的長(zhǎng)度，再計(jì)算此時(shí)的伸長(zhǎng)量，和鉤碼的質(zhì)量一并填入列表．
④換上2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)鉤碼掛上細(xì)繩套；重復(fù)③的步驟，得到五組數(shù)據(jù)．
⑤以彈力（鉤碼質(zhì)量換算過(guò)來(lái)）為縱坐標(biāo)，以
 
為橫坐標(biāo)，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，作出一條平滑的直線，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．
（Ⅱ）如圖是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F-x圖線，由此可彈得到結(jié)論：彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x為
 
關(guān)系．圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于
 
．
（2）在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)物擺放的位置如圖所示．
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖中未完成的3條連接線連接好．
②根據(jù)所連的圖說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合之前，滑動(dòng)變阻器的觸頭P應(yīng)放
 
端．
③如果把干電池?fù)Q成內(nèi)阻約幾千歐姆的水果電池，按上面連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，則電壓表的
 
引起的誤差將大大增加，這時(shí)必須把電壓表改為并聯(lián)在
 
上才能減小誤差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

泰州某高級(jí)中學(xué)的幾位同學(xué)做搖繩發(fā)電的探究實(shí)驗(yàn)，把一條長(zhǎng)約25m的長(zhǎng)電線兩端連在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上形成閉合電路，兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線，如圖所示。

（1）你認(rèn)為這樣做        （選填“不能”或“能”）發(fā)出電，

理由是                                           。

如果能發(fā)出電，則通過(guò)電流表的電流是        （選填“直流電”或“交流電”）。

（2）如果搖繩的兩個(gè)同學(xué)分別采取“南北”和“東西”兩種站立的方向做實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為采

取站立           （選填“南北”或“東西”）方向時(shí)，電流表偏轉(zhuǎn)幅度較大些。

（3）將實(shí)驗(yàn)用的靈敏電流表?yè)Q成數(shù)字電壓表，當(dāng)兩同學(xué)采取“東西”方向站立時(shí)，如果兩人的站立距離為8m，他們搖動(dòng)導(dǎo)體繩的轉(zhuǎn)速為每秒2圈，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑平均約為l m，此時(shí)電壓表讀數(shù)為3.14mV，由于數(shù)字電壓表內(nèi)阻很大，其讀數(shù)可以認(rèn)為是導(dǎo)線中的電動(dòng)勢(shì)，假設(shè)地磁場(chǎng)的方向與地面平行。由以上信息，試估算地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為          T。（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校聯(lián)考高三（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一條長(zhǎng)約10m電線的兩端連接在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上，形成閉合回路，讓兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線．當(dāng)他們搖動(dòng)的電線沿哪個(gè)方向時(shí)，靈敏電流表的讀數(shù)最大（ ）

A．東西方向
B．東偏北45°
C．南北方向
D．南偏東45°

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