【題目】如圖所示,一充電后的平行板電容器的兩極板水平放置,板長(zhǎng)為L,板間距離為d,距板右端L處有一豎直屏M。一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以初速度v0沿中線射入兩板間,最后垂直打在M上,則下列結(jié)論正確的是(已知重力加速度為g)( )
A. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
B. 兩極板間電壓為
C. 整個(gè)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的重力勢(shì)能增加
D. 若僅增大兩極板間距,則該質(zhì)點(diǎn)不可能垂直打在M上
【答案】AC
【解析】試題分析:根據(jù)題意,小球最后垂直打在M屏上,必須考慮質(zhì)點(diǎn)的重力.小球在平行金屬板間軌跡應(yīng)向上偏轉(zhuǎn),飛出電場(chǎng)后,小球的加速度向下,最后才能最后垂直打在M屏上,根據(jù)對(duì)稱性可明確加速度關(guān)系,從而根據(jù)動(dòng)力學(xué)規(guī)律即可明確板間電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差,根據(jù)功能關(guān)系可分析重力勢(shì)能的增加量;同時(shí)明確電量不變只改變板間距離時(shí),兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變.
據(jù)題分析可知,小球在平行金屬板間軌跡應(yīng)向上偏轉(zhuǎn),做類平拋運(yùn)動(dòng),飛出電場(chǎng)后,小球的軌跡向下偏轉(zhuǎn),才能最后垂直打在M屏上,前后過(guò)程質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡有對(duì)稱性,如圖,可見(jiàn)兩次偏轉(zhuǎn)的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律得,得到,A正確;由可知,板間電勢(shì)差,B錯(cuò)誤;小球在電場(chǎng)中向上偏轉(zhuǎn)的距離,而,解得,故小球打在屏上的位置與P點(diǎn)的距離為,重力勢(shì)能的增加量,C正確;僅增大兩板間的距離,因兩板上電量不變,根據(jù)可知,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,小球在電場(chǎng)中受力情況不變,則運(yùn)動(dòng)情況不變,故仍垂直打在屏上,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平固定的平行金屬板加上電壓后,兩板之間視為勻強(qiáng)電場(chǎng),有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的粒子以大小為v0、傾角=45°的初速度,從下極板邊緣斜向上方射入勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子恰好從上極板邊緣水平向右射出,粒子重力不計(jì)。要使該帶電粒子恰能沿極板中央軸線水平向右射出,則
A. v0方向必須改變,若電壓不變,則v0大小應(yīng)變?yōu)?/span>
B. v0方向可以不變,若電壓也不變,則v0大小應(yīng)變?yōu)?/span>
C. v0方向必須改變,若v0大小不變,則電壓應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的
D. v0方向可以不變,若v0大小也不變,則電壓應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)標(biāo)(GB/T)規(guī)定自來(lái)水在15℃時(shí)電阻率應(yīng)大于13 Ω·m。某同學(xué)利用圖甲電路測(cè)量15℃自來(lái)水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門(mén)K以控制管內(nèi)自來(lái)水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞(活塞電阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)器材還有:
電源(電動(dòng)勢(shì)約為3 V,內(nèi)阻可忽略); 電壓表V1(量程為3 V,內(nèi)阻很大);
電壓表V2(量程為3 V,內(nèi)阻很大);定值電阻R1(阻值4 kΩ);
定值電阻R2(阻值2 kΩ);電阻箱R(最大阻值9 999 Ω);
單刀雙擲開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干;游標(biāo)卡尺;刻度尺。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用游標(biāo)卡尺測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑d;
B.向玻璃管內(nèi)注滿自來(lái)水,并用刻度尺測(cè)量水柱長(zhǎng)度L;
C.把S撥到1位置,記錄電壓表V1示數(shù);
D.把S撥到2位置,調(diào)整電阻箱阻值,使電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)相同,記錄電阻箱的阻值R;
E.改變玻璃管內(nèi)水柱長(zhǎng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D,記錄每一次水柱長(zhǎng)度L和電阻箱阻值R;
F.?dāng)嚅_(kāi)S,整理好器材。
(1)測(cè)玻璃管內(nèi)徑d時(shí)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙,則d=_______ mm;
(2)玻璃管內(nèi)水柱的電阻值Rx的表達(dá)式為:Rx=_______ (用R1、R2、R表示)。
(3)利用記錄的多組水柱長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖丙所示的關(guān)系圖象。則自來(lái)水的電阻率ρ=_______Ω·m(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)本實(shí)驗(yàn)中若電壓表V1內(nèi)阻不是很大,則自來(lái)水電阻率測(cè)量結(jié)果將_____(填“偏大”“不變”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平外力F的作用下,沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為v,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去外力F.物體由A點(diǎn)繼續(xù)向前滑行過(guò)程中經(jīng)過(guò)B點(diǎn),則物體由A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.速度v越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越;摩擦力做功與速度v的大小無(wú)關(guān)
B.速度v越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越大;摩擦力做功與速度v的大小無(wú)關(guān)
C.速度v越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越;摩擦力做功越少
D.速度v越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越;摩擦力做功越多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖,圖像中x軸的正方向表示波的傳播方向,y軸表示質(zhì)點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移。已知波速為v=32m/s,試求:
(1)波長(zhǎng)λ是多少?
(2)周期T是多少?
(3)畫(huà)出 后的波形圖,并用文字說(shuō)明:B、D兩點(diǎn)的振動(dòng)如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則,同時(shí)測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下:
a.將彈簧P上端固定,讓其自然下垂,用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L0=12.50cm;
b.將礦泉水瓶通過(guò)細(xì)繩連接在彈簧P下端,待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L1,如圖甲所示,則L1=_____cm;
c.在細(xì)繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將細(xì)繩搭在掛鉤上,緩慢的拉起彈簧Q,使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°,測(cè)出彈簧Q的長(zhǎng)度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ,如圖乙所示;
(1)取重力加速度g=10m/s2,則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____;
(2)若要驗(yàn)證力的平行四邊形定則,L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm,θ=_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于合力的下述說(shuō)法中正確的是( )
A.合力的性質(zhì)與原來(lái)分力性質(zhì)相同
B.合力與原來(lái)的分力間的關(guān)系是等效替代關(guān)系
C.合力總比分力大
D.合力總比一個(gè)分力大,比另一個(gè)分力小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水面上有A、B兩個(gè)振動(dòng)情況完全相同的振源,在AB連線的中垂線上有a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn),已知某時(shí)刻,a點(diǎn)是兩列波的波峰相遇點(diǎn),c點(diǎn)是與a點(diǎn)相鄰的兩列波的波谷相遇點(diǎn),b為a、c的中點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是( )
A.a點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),c點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),b點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
C.a點(diǎn)與c點(diǎn)此時(shí)刻是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變成振動(dòng)減弱點(diǎn),而b點(diǎn)可能變成振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.a、b、c都是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直線PQ的垂線OM上有A、B兩個(gè)聲源,A、B分別距O點(diǎn)6 m和1 m,兩個(gè)聲源同時(shí)不斷向外發(fā)出波長(zhǎng)都為2 m的完全相同的聲波,在直線PQ上從-∞到+∞的范圍內(nèi)聽(tīng)不到聲音的區(qū)域共有多少個(gè)?
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