【題目】如圖所示，長木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m＝4kg的小物體B以水平速度v0＝2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示，取g=10m/s2，則下列說法正確的是(　 　)

A.木板A獲得的動能為2J

B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2J

C.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1

D.木板A的最小長度為2m

【答案】AC

【解析】

A．由圖示圖像可以知道，木板獲得的速度為，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒，以B的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得

解得

所以木板A獲得的動能為

故A正確；

B．系統(tǒng)損失的機(jī)械能為

故B錯誤；

C．結(jié)合圖像可知B的加速度大小為 ，所以

故C正確；

D．根據(jù)能量之間的關(guān)系可知

解得

故D錯誤；

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，卷揚(yáng)機(jī)的繩索通過定滑輪用力F 拉位于固定粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中，忽略繩子質(zhì)量和滑輪及空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A.木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢能

B.木箱克服摩擦力做的功等于木箱上產(chǎn)生的內(nèi)能

C.卷揚(yáng)機(jī)對繩子做的功大于繩子對木箱做的功

D.F對木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F作用，兩力在同一豎直平面內(nèi)，此時兩木塊保持靜止，則（　　）

A. b對a的支持力一定等于mg

B. 水平面對b的支持力等于2mg

C. a、b之間一定存在靜摩擦力

D. b與水平面之間可能存在靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】充電式果汁機(jī)小巧簡便，如圖甲所示，被譽(yù)為出行神器，滿足了人們出行也能喝上鮮榨果汁的需求。如圖乙所示，其主要部件是四個長短不同的切水果的鋒利刀片。工作時，刀片在電機(jī)帶動下高速旋轉(zhuǎn)，機(jī)身和果汁杯可視為保持靜止。則果汁機(jī)在完成榨汁的過程中

A.某時刻不同刀片頂點的角速度都相等

B.不同刀片上各點的加速度方向始終指向圓心

C.杯壁上的水果顆粒做圓周運(yùn)動時的向心力由摩擦力提供

D.消耗的電能一定等于水果顆粒以及果汁機(jī)增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，某小組得出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中___________是F1與F2合力的理論值；_______________是F1與F2合力的實際值．從科學(xué)方法角度說，本實驗所采用的是___________（填序號）

A.理想實驗法

B.控制變量法

C.等效替換法

(2)本實驗過程中的做法有問題或是有遺漏的選項是_________

A.實驗過程中應(yīng)使彈簧秤、細(xì)線和橡皮筋與木板保持平行

B.互成角度拉橡皮筋時，兩個細(xì)繩套間夾角應(yīng)在60°到100°之間較為合適

C.用兩個測力計拉橡皮筋伸長到某一位置時，需要記錄下結(jié)點的位置O點和兩個彈簧測力計的示數(shù)

D.換用一個彈簧測力計拉橡皮筋時要注意把橡皮筋拉到相同的長度再記錄細(xì)繩方向和彈簧測力計示數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在升降機(jī)的頂部安裝了一個能夠顯示拉力大小的傳感器，傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球，若升降機(jī)在勻速運(yùn)行過程中突然停止， 并以此時為零時刻，在后面一段時間內(nèi)傳 感器顯示彈簧彈力F隨時間t變化的圖象 如圖乙所示，g為重力加速度，則（ ）

A.升降機(jī)停止前在向下運(yùn)動

B.時間內(nèi)小球處于失重狀態(tài)，時間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)

C.時間內(nèi)小球向下運(yùn)動，動能先增大后減小

D.時間內(nèi)彈簧彈性勢能變化量小于小球動能變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點．已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球在經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小，下列給出的答案錯誤的是（ ）

A.2m/s，3m/s，4m/s

B.2m/s，4m/s，6m/s

C.3m/s，4m/s，5m/s

D.3m/s，5m/s，7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動中當(dāng)滑雪板壓在雪地時會把雪內(nèi)的空氣逼出來，在滑雪板和雪地之間形成暫時的“氣墊”從而減小雪地對滑雪板的摩擦，然后當(dāng)滑雪板的速度較小時，與雪地接觸時間超過某一時間就會陷下去，使得它們間的摩擦阻力增大。假設(shè)滑雪者的速度超過4m/s時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會從0.25變?yōu)?/span>0.125．一滑雪者從傾角為θ＝37°斜坡雪道的某處A由靜止開始自由下滑，滑至坡底B處（B處為一長度可忽略的光滑小圓�。┖笥只弦欢嗡窖┑�，最后停在水平雪道BC之間的某處。如圖所示，不計空氣阻力，已知AB長14.8m，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

（1）滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化時（即速度達(dá)到4m/s）所經(jīng)歷的時間；

（2）滑雪者到達(dá)B處的速度；

（3）滑雪者在水平雪道上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與水平面的夾角為37°，物體A質(zhì)量為2kg，與斜面間摩擦因數(shù)為0.4，求：

(1)A受到斜面的支持力多大？

(2)若要使A在斜面上靜止，求物體B質(zhì)量的最大值和最小值？(sin37°=0.6；cos37°=0.8；g=10N/kg假設(shè)最大靜摩擦力＝滑動摩擦力)

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同步練習(xí)冊答案