A. | 光電效應的實驗結論是:對于某種金屬,用大于其極限頻率的入射光照它,則入射光的頻率越高,所產生的光電子的最大初動能就越大 | |
B. | 放射性元素${\;}_{11}^{24}$Na的樣品經過6小時后還有$\frac{1}{8}$沒有衰變,它的半衰期是4小時 | |
C. | ${\;}_{90}^{232}$Th衰變成${\;}_{82}^{208}$Pb要經過6次α衰變和4次β衰變 | |
D. | β衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 | |
E. | 氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增加,電勢能減小 |
分析 當入射光的頻率大于金屬的極限頻率,就會發(fā)生光電效應,根據光電效應方程判斷影響光電子最大初動能的因素;半衰期是半數發(fā)生衰變所需的時間,經過6小時后還有$\frac{1}{8}$沒有衰變,求出半衰期的次數,從而求出半衰期的時間;β衰變中產生的β射線實際上是原子核內的中子轉化為質子同時釋放出電子;根據軌道半徑的變化,通過庫侖引力提供向心力比較出電子動能的變化,通過能量的變化得出電勢能的變化.
解答 解:A、只有入射光的頻率大于金屬的極限頻率,才能產生光電效應,根據Ekm=hγ-W,當入射頻率越高時,則光電子的最大初動能越大,A正確;
B、每經過一個半衰期,有半數發(fā)生衰變,經過6小時后還有$\frac{1}{8}$沒有衰變,知經過了3個半衰期,所以半衰期等于2小時,B錯誤;
C、根據質量數和電荷數守恒知232-208=6×4,即6次α衰變,90=82+6×2-4,即4次β衰變,C正確;
D、β衰變中產生的β射線實際上是原子核內的中子轉化為質子同時釋放出電子,D錯誤;
E、氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,軌道半徑減小,能量減小,釋放一定頻率的光子,
根據$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知,電子動能增大,則電勢能減小,E正確;
故選:ACE.
點評 重點掌握衰變的實質,半衰期的特點和發(fā)生光電效應的條件,及光電效應方程的內容,并掌握玻爾理論,最后理解核反應書寫規(guī)律,及α與β衰變的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過“理想實驗”得出“力不是維持物體運動的原因” | |
B. | 伽利略運用“控制變量法”否定了亞里士多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷 | |
C. | 伽利略最早提出“自由落體”是一種最簡單的變速直線運動--勻變速直線運動 | |
D. | 伽利略在研究自由落體運動時總體的思想方法是:對觀察現象的研究→提出假說→邏輯推理→實驗檢驗→對假說進行修正和推廣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于完全失重的物體此時所受的重力為零 | |
B. | 只有在加速上升的升降機中,才能出現超重現象 | |
C. | 水中的人受到的重力變小了 | |
D. | 同一物體在地球上不同的位置受到的重力不一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 每個光滑小球對細線的拉力大小都為$\frac{1}{2}$mg | |
B. | 每個光滑小球對半圓柱體的壓力大小都為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | |
C. | 地面對半圓柱體的摩擦力水平方向向右 | |
D. | 半圓柱體對地面的壓力為(2m+M)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的初速度一定為5m/s | |
B. | 小球的初速度可能為4.5m/s | |
C. | 運動軌跡在著落點的切線與水平方向夾角的正切可能等于6 | |
D. | 運動軌跡在著落點的切線與水平方向夾角的正切可能等于$\frac{4}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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