【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復(fù)幾次。

b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當(dāng)作計時起點Ot=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2A、BC、DE、F……所示。

c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、DE……點時小車的速度,分別記作v1v2、v3v4、v5……。

d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點,如圖3所示。

結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):

(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有_______________________填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平含砝碼

(2)在圖3中已標(biāo)出計數(shù)點A、BD、E對應(yīng)的坐標(biāo)點,請在該圖中標(biāo)出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出v–t圖象__________。

(3)觀察v–t圖象,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是__________________。v–t圖象斜率的物理意義是______________________。

(4)描繪v–t圖象前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對t的要求是______(選填越小越好與大小無關(guān)”);從實驗的角度看,選取的x大小與速度測量的誤差______選填有關(guān)無關(guān)”)。

【答案】AC C點的橫坐標(biāo)為3T,縱坐標(biāo)為 小車的速度隨時間均勻變化 加速度 越小越好 有關(guān)

【解析】

(1)打點計時器需用交流電源;為了計算速度需要利用刻度尺測量長度。故需要的儀器選AC。

(2)利用所給點跡描點連線,得圖象

其中C點的橫坐標(biāo)為3T,縱坐標(biāo)為。

(3)結(jié)合圖象可以看出小球速度隨時間均勻變化,所以小球做勻加速運動,圖象的斜率代表了運動時的加速度。

(4) 越小,則 越接近計數(shù)點的瞬時速度,所以 越小越好,計算速度需要用到 的測量值,所以 大小與速度測量的誤差有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端系在墻上,另一端系在三根長度相同的輕繩上,輕繩的下端各系質(zhì)量與電荷量均相同的帶正電小球,且三個小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g。四種情形下每個小球受到的電場力大小與輕繩長度、小球質(zhì)量、小球電荷量的關(guān)系如表所示,以下說法正確的是(  )

情形

輕繩長度

小球質(zhì)量

小球電荷量

小球受到的電場力大小

1

L

m

2

2L

m

3

L

2m

4

L

m

A.②中電荷量為①中電荷量的

B.③中電荷量為②中電荷量的

C.④中電荷量為③中電荷量的

D.情形④下彈簧的伸長量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為Mmm0,作如圖所示的連接.繩子不可伸長,且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計.若BA一起沿水平桌面做勻速運動,則可以斷定(

A. 物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g

B. 物塊AB之間有摩擦力,大小為m0g

C. 桌面對A,BA,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0g

D. 桌面對ABA,都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動,甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.t1時刻兩車速度相等

B.0t1時間內(nèi),兩車走過的路程相等

C.t1t2時間內(nèi),兩車走過的路程不相等

D.t1t2時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列橫波在x軸上傳播,在某時刻波形圖如圖所示,已知此時質(zhì)點E的運動方向向下,則

A.此波沿x軸正方向傳播B.質(zhì)點C此時向下運動

C.質(zhì)點A將比質(zhì)點B先回到平衡位置D.質(zhì)點D的振幅為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面上方某點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,則小球在隨后的運動中

A.速度和加速度的方向都在不斷變化

B.速度與加速度方向之間的夾角一直減小

C.在相等的時間間隔內(nèi),速率的變量相等

D.在相等的時間間隔內(nèi),動能的改變量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗的五個步驟如下:

a.將紙帶穿過打點計時器并將一端固定在小車上;

b.把細(xì)線的一端固定在小車上,另一端通過定滑輪與小桶相連;

c.平衡摩擦力,讓小車做勻速直線運動;

d.接通電源后釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運動,測出小桶和沙的重力mg,作為細(xì)線對小車的拉力F,利用紙帶測量出小車的加速度a;

e.更換紙帶,改變小桶內(nèi)沙的質(zhì)量,重復(fù)步驟d的操作.

按照實驗原理,這五個步驟的先后順序應(yīng)該為:________(將序號排序)

(2)實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1 s,由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2

(3)利用測得的數(shù)據(jù),可得到小車質(zhì)量M一定時,運動的加速度a和所受拉力F(F=mg,m為沙和小桶質(zhì)量,g為重力加速度的關(guān)系圖象如圖丙所示.拉力F較大時,a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.若不斷增加沙桶中沙的質(zhì)量,a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸,那么加速度a的趨向值為_______(用題中出現(xiàn)物理量表示). 為避免上述誤差可采取的措施是________

A.每次增加桶內(nèi)沙子的質(zhì)量時,增幅小一點

B.測小車的加速度時,利用速度傳感器代替紙帶和打點計時器

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替沙和小桶的重力

D.在增加桶內(nèi)沙子質(zhì)量的同時,在小車上增加砝碼,確保沙和小桶的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上固定不計電阻的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ,間距L=0.5m。兩金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌接觸良好,兩棒的質(zhì)量均為m=0.1kg,cd棒電阻R=3Ωab棒電阻r=1Ω,兩棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為0.5,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=2.0T、方向豎直向下的勻強磁場中。棒ab在水平向右的恒力F作用下由靜止開始運動,當(dāng)ab棒運動位移x=1m時達到最大速度,此時cd棒剛好開始運動,求:

(1)恒力F的大。

(2)ab棒由靜止到最大速度的過程中通過ab棒的電荷量q;

(3)ab棒由靜止到最大速度的過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下現(xiàn)使磁感應(yīng)強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是(  )

A.ab中的感應(yīng)電流方向由abB.ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

C.ab所受的安培力保持不變D.ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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