9.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,圖為某同學(xué)用兩把彈簧秤拉橡皮條的情形,請您指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的操作錯誤或不妥之處有(寫兩條)彈簧拉力方向與細(xì)繩方向不一致;一彈簧秤的拉力太大,用一把彈簧秤再次實(shí)驗(yàn)時會超量程.

分析 “探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)原理是:記錄兩個分力以及合力的大小和方向后,選用相同的標(biāo)度將這三個力畫出來,畫出來的合力是實(shí)際值,然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值,通過比較實(shí)際值和理論值的關(guān)系來進(jìn)行驗(yàn)證,明確了實(shí)驗(yàn)原理即可知知道實(shí)驗(yàn)中需要記錄的物理量和具體的操作.

解答 解:在該實(shí)驗(yàn)中,要正確測量彈力的大小和方向,同時做的平行四邊形要大小適中,不能太小,以免增大誤差,
該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的操作錯誤或不妥之處有:彈簧拉力方向與細(xì)繩方向不一致;一彈簧秤的拉力太大,用一把彈簧秤再次實(shí)驗(yàn)時會超量程;
故答案為:彈簧拉力方向與細(xì)繩方向不一致;一彈簧秤的拉力太大,用一把彈簧秤再次實(shí)驗(yàn)時會超量程.

點(diǎn)評 要圍繞“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理對實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題進(jìn)行理解,正確理解“等效代替”的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,高一年級某同學(xué)正在進(jìn)行“引體向上”項(xiàng)目的測試,該同學(xué)在這次測試中一分鐘完成了20個“引體向上”,若他每次“引體向上”中心上升約0.5m,則該同學(xué)在本次測試中做功的平均功率最接近( 。
A.1000WB.100WC.10WD.1W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出重要貢獻(xiàn),下列敘述中符合物理學(xué)史的是( 。
A.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),總結(jié)并提出了真空中兩個靜止點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律
B.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
D.法拉第經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在空氣阻力大小恒定的條件下,小球從空中下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度.以向下為正方向,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2,則以下結(jié)論正確的是( 。
A.小球能彈起的最大高度為1m
B.小球能彈起的最大高度為0.45m
C.小球彈起到最大高度的時刻為t2=0.80s
D.空氣阻力與重力的比值為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對菜刀發(fā)生了興趣.他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,如圖所示,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過幾個猜想,其中合理的是( 。
A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關(guān)
B.在刀背上加上同樣的壓力時,分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)
C.在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越大,分開其他物體的力越大
D.在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越小,分開其他物體的力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲,在材質(zhì)均勻的半圓形薄電阻片上,引出四個電極A、B、C、D.先后分別將A、B或是C、D接在電壓恒為U的電路上,如圖乙和丙所示.比較兩種接法中電阻片的熱功率大小,應(yīng)有( 。
A.兩種接法的熱功率一樣大
B.接在AB兩端時熱功率是接在CD兩端時的$\frac{1}{2}$
C.接在AB兩端時熱功率是接在CD兩端時的$\frac{1}{4}$
D.無法比較

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,將兩彈簧測力計(jì)a、b連結(jié)在一起,當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計(jì)時,發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大,a、b兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)總是相等,這個實(shí)驗(yàn)說明(  )
A.這是兩只完全相同的彈簧測力計(jì)
B.作用力與反作用力大小相等、方向相反
C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
D.彈力的大小與彈簧的形變量成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的實(shí)線為一簇未標(biāo)明方向的點(diǎn)電荷電場的電場線,虛線是一個不計(jì)重力的帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的運(yùn)動軌跡,則由圖可知( 。
A.場源點(diǎn)電荷帶負(fù)電B.帶電粒子在a點(diǎn)的加速度較大
C.帶電粒子在a點(diǎn)的動能較小D.b點(diǎn)的電勢較a點(diǎn)的電勢低

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,豎直平面內(nèi)的一半徑R=0.50m的光滑圓弧槽BCD,B點(diǎn)與圓心O等高,一水平面與圓弧槽相接于D點(diǎn).質(zhì)量m=0.10kg的小球從B點(diǎn)正上方H=1.20m高處的A點(diǎn)自由下落,由B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道,從D點(diǎn)飛出后落在水平面上的Q點(diǎn),DQ間的距離s=3.2m,球從D點(diǎn)飛出后的運(yùn)動過程中相對水平面上升的最大高度h=0.80m,取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)小球經(jīng)過C點(diǎn)時軌道對它的支持力大小N;
(2)小球經(jīng)過最高點(diǎn)P的速度大小vP
(3)D點(diǎn)與圓心O的高度差hOD

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