【題目】在“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中，下列說法正確的是（ ）

A.小車必須平衡摩擦力
B.先釋放小車，后接通打點（或電火花）計時器電源
C.當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后，小車可以從不同位置釋放
D.計算小車速度時可任選紙帶上的測量點

【答案】A
【解析】解：

A、該實驗的功單指橡皮筋的功，故必須平衡小車受到的摩擦力，故A正確．

B、打點計時器的使用必須遵從“先接后放”原則，即先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出，故B錯誤．

C、每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致，這樣才能保證每次的功是倍數(shù)關(guān)系，方便準(zhǔn)確得到每次的功，故當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后，小車還必須從相同位置釋放，故C錯誤．

D、實驗要的速度是橡皮筋做功完畢后，小車最終的速度，故應(yīng)該在打出的紙帶上取點跡均勻部分計算小車彈出后的速度，故D錯誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平軌道上有三個木塊A、B、C，質(zhì)量分別為mA=3m，mB=2mC=2m，開始時B、C均靜止，A以初速度v0向右運動，A與B相撞后分開，B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，此后A與B間的距離保持不變．求：B與C碰撞前B的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，x軸上固定兩個點電荷Q1、Q2（Q2位于坐標(biāo)原點O），其上有M、N、P三點，間距MN=NP，Q1、Q2在軸上產(chǎn)生的電勢隨x變化關(guān)系如圖乙．則（ ）

A.M點電勢和電場強大小均為零
B.N點電勢和電場強大小均不為零
C.一正試探電荷從P移到M過程中，電場力做功|WPN|=|WNM|
D.由圖可知，Q1為負(fù)電荷，Q2為正電荷，且Q1電荷量大于Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示，x軸正方向為場強正方向，帶正電的點電荷沿x軸運動，則點電荷（　　）

A.在x2和x4處電勢能相等
B.由x1運動到x3的過程中電勢能增大
C.由x1運動到x4的過程中電勢能先減小后增大
D.由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為60 kg的滑雪運動員，在傾角為37°的斜坡頂端，從靜止開始勻加速下滑200 m到達(dá)坡底，用時10 s．若下滑過程中阻力恒定（忽略空氣影響），（g取10 m/s2，sin37°=0．6和cos37°=0．8）。求

（1）運動員下滑過程中的加速度大�。�

（2）運動員到達(dá)坡底時的速度大��；

（3）運動員與斜坡間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上，由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動，其運動的v--t圖象如圖所示，對A、B運動情況的分析，下列結(jié)論正確的是（）

A. A、B加速時的加速度大小之比為2:1

B. 在t=3t0時刻，A、B相距最遠(yuǎn)

C. 在t=5t0時刻，A、B相距最遠(yuǎn)

D. 在t=6t0時刻，A、B相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩連接，跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè)，質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg．初始時A靜止于水平地面上，B懸于空中．先將B豎直向上再舉高h(yuǎn)=1.8m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放．一段時間后細(xì)繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運動，之后B恰好可以和地面接觸．取g=10m/s2 ．

（1）B從釋放到細(xì)繩繃直時的運動時間t；
（2）A的最大速度v的大小；
（3）初始時B離地面的高度H．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為L，其右端接有阻值為R的電阻，整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中．一根質(zhì)量為m（質(zhì)量分布均勻）的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸，桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運動距離d時，速度恰好達(dá)到最大（運動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直）．設(shè)桿接入電路的電阻為r，導(dǎo)軌電阻不計，重力加速度大小為g．則此過程（ ）

A.桿的速度最大值為
B.流過電阻R的電量為
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量
D.恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動能的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖．光滑水平直軌道上有三個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C，B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計）．A以速度v0向B運動，壓縮彈簧，當(dāng)A、B速度相等時，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運動．假設(shè)B和C碰撞過程時間極短，求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中：

（1）B和C碰前瞬間B的速度：
（2）整個系統(tǒng)損失的機械能：
（3）彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能．

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