7．已知地球半徑為R，將一物體從地面發(fā)射至離地面高h處時，物體所受萬有引力減小到原來的一半，則h為（$\sqrt{2}$-1）R（用R表示）

分析 此題考查萬有引力隨兩質(zhì)點距離延長而產(chǎn)生的變化，直接利用萬有引力公式分別求出距離延長前后的狀態(tài)，進行比較即可得到答案．

解答 解：根據(jù)萬有引力定律得
地面上：F=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$
高度為h處：F′=$\frac{GMm}{{（R+h）}^{2}}$=$\frac{1}{2}$F
解得h=（$\sqrt{2}$-1）R
故答案為：（$\sqrt{2}$-1）R．

點評 此題考查萬有引力隨兩質(zhì)點距離延長而產(chǎn)生的變化，直接利用萬有引力公式分別求出距離延長前后的狀態(tài)，進行比較即可得到答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．分子做無規(guī)則運動可通過布朗運動和擴散現(xiàn)象兩個實驗加以證明，關(guān)于這兩個實驗的認識，下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運動是分子做無規(guī)則運動的直接體現(xiàn)
B．擴散現(xiàn)象是分子做無規(guī)則運動的直接體現(xiàn)
C．布朗運動和擴散現(xiàn)象都是分子做無規(guī)則運動的直接體現(xiàn)
D．布朗運動和擴散現(xiàn)象都是分子做無規(guī)則運動的間接體現(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，勻強磁場垂直圓形線圈指向紙內(nèi)，a、b、c、d為圓形線圈上等距離的四點，現(xiàn)磁場強度減小，則（　�。�
A．線圈中將產(chǎn)生a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流
B．線圈中將產(chǎn)生a→d→c→b→a方向的感應(yīng)電流
C．線圈中感應(yīng)電流方向無法判斷
D．線圈中無感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在利用單擺測定重力加速度的實驗中，某同學測出了多組擺長和運動周期，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出的T2-l關(guān)系圖象如圖．       
（1）該同學實驗中出現(xiàn)的錯誤可能是計算擺長時未加小球的半徑．
（2）雖然實驗中出現(xiàn)了錯誤，但根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)，仍可算出重力加速度，其值為9.86m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（3）該同學用圖象法求得的重力加速度準確（填“偏小”“偏大”或“準確”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．若${\;}_{92}^{235}$U俘獲一個中子裂變成${\;}_{38}^{90}$Sr及${\;}_{54}^{136}$Xe兩種新核，且三種原子核的質(zhì)量分別為235.043 9u、89.907 7u和135.907 2u，中子質(zhì)量為1.008 7u（1u=1.6606×10-27 kg，1u相當于931.50MeV  NA=6.02×1023mol-1）
（1）寫出鈾核裂變的核反應(yīng)方程；
（2）求9.2kg純鈾235完全裂變所釋放的能量是多少？（取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．質(zhì)量為m的滑塊與傾角為θ的斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，μ＜tanθ，斜面底端有一個和斜面垂直放置的彈性擋板，滑塊滑到底端與它碰撞時沒有機械能損失，如圖所示．若滑塊從斜面上高為h處以速度v0開始沿斜面下滑，設(shè)斜面足夠長，求：
（1）滑塊最終停在何處？
（2）滑塊在斜面上滑行的總路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．天氣預報某地某日的最高氣溫是17℃，它是多少開爾文？進行低溫研究時，熱力學溫度是1.5K，它是多少攝氏度？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，圓a的圓心在地球自轉(zhuǎn)的軸線上，圓b、c、d的圓心均在地球的地心上，對繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星而言，下列說法不正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星的軌道可能為aB．同步衛(wèi)星的軌道只能為b
C．衛(wèi)星的軌道可能為cD．衛(wèi)星的軌道可能為d

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于牛頓第二定律的下列說法中，正確的是（　�。�
A．物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和所受合力大小決定，與物體的速度大小無關(guān)
B．物體的加速度的方向不僅與它所受合力的方向有關(guān)，且與速度方向有關(guān)
C．物體的加速度的方向與速度的方向總是相同的
D．一旦物體所受合力為零，則物體的加速度和速度立即變?yōu)榱?/td>

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