精英家教網(wǎng)用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)電流表內(nèi)電阻的電路圖如圖所示.器材:待測(cè)電流表A量程0~10mA,內(nèi)阻RA約為30Ω(待測(cè));電流表A'量程50mA;電阻箱R10~999.9Ω;滑動(dòng)變阻器R20~500Ω;電源,E=3V,r約1~2Ω.
(1)滑動(dòng)變阻器滑片P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)放在
 
端.將單刀雙擲開關(guān)S先接“1”位置調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使待測(cè)表A至某位置(或滿偏)記下電流表A'的位置I'.滑片P的位置不再移動(dòng).
(2)將開關(guān)S接“2”位置,調(diào)節(jié)電阻箱使
 

(3)則待測(cè)電流表A的內(nèi)電阻RA=
 

(4)寫出以上測(cè)量原理包含的主要物理方法:
 
分析:用替代法測(cè)電流表內(nèi)電阻,必須保持電流表A′兩次讀數(shù)相同,電阻箱的阻值與待測(cè)電流表A的內(nèi)阻才相等.
解答:解:(1)防止損壞電表,要使電路中電流從最小開始增加,即向使滑片處于b端;
(2)用替代法測(cè)電流表內(nèi)電阻,必須保持電流表A′兩次讀數(shù)相同,故要使電流表A′示數(shù)仍為I′;
(3)電流相等,故電流表電阻等于電阻箱讀數(shù)R1
(4)電阻箱和電流的電阻相等,等效替代關(guān)系;
故答案為:(1)b;(2)電流表A′示數(shù)仍為I′;(3)電阻箱讀數(shù)R1;(4)等效替代法.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生“能根據(jù)要求靈活運(yùn)用已學(xué)過的自然科學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)方法和儀器,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案并處理相關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題”的能力.本題充分體現(xiàn)了近年來高考實(shí)驗(yàn)命題的新趨勢(shì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

測(cè)量“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻:將一銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡(jiǎn)單的“水果電池”發(fā),其電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,可是這種電池并不能點(diǎn)亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡.原因是流過小燈泡的電流太小了,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得還不足3mA.現(xiàn)用是量程合適的電壓表、電流表以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材盡量精確地測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
(1)請(qǐng)畫出應(yīng)該采用的電路圖
(2)若給出的滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格:A(0-30Ω)、B(0-3kΩ).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器
B
B
(“A”、“B”) 
(3)在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表示數(shù)I的值,經(jīng)描點(diǎn)得到了一幅U-I圖象,如圖.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)各點(diǎn)分布作出圖象,并求出水果電池的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)電阻,分別為E=
1.5
1.5
V;  r=
5.6×103
5.6×103
Ω.(保留2位有效數(shù)字)
(4)若不計(jì)測(cè)量中的偶然誤差,用這種方法測(cè)得出的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的值與真實(shí)值相比電動(dòng)勢(shì)E
相等
相等
(填“偏大”“相等”“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,常用的方法有“電流表內(nèi)接法”和“電流表外接法”兩種.由于電流表和電壓表電阻的影響,所以:
(1)當(dāng)用外接法時(shí),其測(cè)量值會(huì)
小于
小于
真實(shí)值.
(2)由于使用不同的電路進(jìn)行測(cè)量,所產(chǎn)生的誤差屬于
系統(tǒng)
系統(tǒng)
誤差(系統(tǒng)或偶然).
(3)若待測(cè)電阻的阻值約為幾十歐,而電流表的電阻約為1歐,電壓表的電阻約為幾十千歐,為了減小測(cè)量誤差,應(yīng)采用
外接法
外接法

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?青島三模)(1)以下是“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟,按操作的先后順序排列起來是
CBDAEF
CBDAEF

A.以彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x為橫坐標(biāo),以彈力F為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線將點(diǎn)連結(jié)起來.
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺(tái)置于水平桌面上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧的下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度尺上的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.寫出彈力隨彈簧伸長(zhǎng)量之間的變化關(guān)系
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件.它的電路符號(hào)如圖甲所示,正常使用時(shí),帶“+”號(hào)盼一端接高電勢(shì),帶“一”的一端接低電勢(shì).某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法探究二極管的伏安特性曲線,現(xiàn)測(cè)得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如表中所示.
U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 13.0 19.0 24.0 30.0 37.0

①在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(除電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器外;實(shí)驗(yàn)用電壓表V:內(nèi)組RV約為l0kΩ,電流表mA:內(nèi)阻RA約為100Ω)
②在圖(丙)中的小方格紙上用描點(diǎn)法畫出二極管的伏安特性曲線.
③根據(jù)②中畫出的二極管的伏安特性曲線,簡(jiǎn)要說明發(fā)光二極管的電阻與其兩端電壓的關(guān)系:
發(fā)光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現(xiàn)非線性減。
發(fā)光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現(xiàn)非線性減小.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得單擺的擺角小于50,完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)得的擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球的直徑為d.
①用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
4π2n2(L+
d
2
)
t2
4π2n2(L+
d
2
)
t2

②從圖1可知,擺球直徑d的讀數(shù)為
5.980mm
5.980mm

③實(shí)驗(yàn)中有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
C
C


A.懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B.單擺所用的擺球質(zhì)量太大
C.把n次全振動(dòng)的時(shí)間誤作為(n+1)次全振動(dòng)的時(shí)間
D.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
(2)在測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)中,若待測(cè)電阻Rx約為3Ω,其發(fā)熱功率不超過0.75W,備有的部分器材有:A.6V電池組;B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω);C.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.01Ω);D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻1kΩ);E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻5kΩ);F.滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,額定電流1A).要求:①要盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,②電壓表讀數(shù)從零開始變化.
①上述器材中應(yīng)選用的是
ABDF
ABDF
(用字母代替).
②在實(shí)驗(yàn)中,有的同學(xué)連成圖2所示電路,其中
a,b,c,…,k是表示接線柱的字母.請(qǐng)將圖中接線
錯(cuò)誤(用導(dǎo)線兩端接線柱的字母表示)、引起的后果、
改正的方法(改接、撤消或增添),分別填寫在下面相應(yīng)的表格中.
接線錯(cuò)誤 引起的后果 改正的方法
ce
ce
可能引起短路,損壞電源;可能燒毀電流表或電阻Rx
可能引起短路,損壞電源;可能燒毀電流表或電阻Rx
撤銷ce連線
撤銷ce連線
ef
ef
使電流表內(nèi)接,增大了實(shí)驗(yàn)誤差
使電流表內(nèi)接,增大了實(shí)驗(yàn)誤差
撤消ef,連接eh
撤消ef,連接eh
fi,hj
fi,hj
電流表指針反偏,燒壞電流表
電流表指針反偏,燒壞電流表
撤消hj,連接ij
撤消hj,連接ij

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同步練習(xí)冊(cè)答案