【題目】如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)可能為(

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

【答案】ABC

【解析】

根據(jù)共點(diǎn)力平衡和胡克定律求出未施加拉力時(shí)靜摩擦力的大小和方向,彈簧的長(zhǎng)度不變,抓住拉力和靜摩擦力的合力不變,結(jié)合最大靜摩擦力求出測(cè)力計(jì)拉力的范圍.

施加拉力前,物體受到四個(gè)力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對(duì)物體施加沿斜面向上的彈力T,受力如圖,

其中T=kx=1000×0.02=20N,根據(jù)平衡條件可求出,f=Gsin30°﹣T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,彈簧長(zhǎng)度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對(duì)物體施加的彈力大小和方向不變,若摩擦力沿斜面向上,則F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,摩擦力f隨著F增大而較小,當(dāng)F=20N時(shí),f=0,若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因?yàn)槲矬w沒有滑動(dòng),所以F+T<Gsin30°+fm ,代入數(shù)據(jù)可得,F<45N,所以測(cè)力計(jì)讀數(shù)在0~45N之間.故ABC正確,D錯(cuò)誤.故選ABC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】安娜同學(xué)想利用圖所給實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定小燈泡的額定功率,已知電源電壓為 6V,小燈泡的

額定電壓為 3.8V,電阻約為 10Ω.

(1)電路連接中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤處打“×”,并在原圖中畫出正確的電路連線______。

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片 P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為 2.4V;繼續(xù)移動(dòng)滑片 P ___

(選填“A”“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖 所示為___ A,小燈 泡的額定功率是____ W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn).若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1m2,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g.

(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大。

(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力的大。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,m10.5 kg,m20.1 kg,μ0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.1 m,取g10 m/s2.若砝碼移動(dòng)的距離超過l0.002 m,人眼就能感知.為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,質(zhì)量為m1的物塊和質(zhì)量為m2的小球通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速運(yùn)動(dòng)(物塊在地面上,小球在空中),已知力F與水平方向的夾角為θ,則下列說法正確的是(

A. 物塊的加速度為

B. 物塊受到地面的支持力大小為m1g﹣Fsinθ

C. 彈簧的彈力大小等于拉力F和小球重力的合力

D. 如果在物塊上再固定一個(gè)質(zhì)量為m1的物體,則它們的加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)。

(1)測(cè)出懸點(diǎn)O至小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=___________(用L、n、t表示)

(2)下表是某同學(xué)記錄的1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中的T=_________s,g=_________m/s2。(取π=3.14,π2=9.86,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(3)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖像,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示,其中ab平行,bc都過原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是____________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球上端的距離記為擺長(zhǎng)L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g

D.通過對(duì)圖線a的正確處理同樣可以得到較為準(zhǔn)確的g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一斜面體靜止在粗糙水平面上,斜面上放有一物塊,物塊恰能沿斜面勻速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為________(填方向向左” “方向向右不受摩擦力),F(xiàn)施加一平行于斜面向下的外力F , 物塊沿斜面加速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為________(填方向向左”“方向向右不受摩擦力”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B放在同一水平面上,從同一位置沿相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析,下列結(jié)論正確的是

A. 6s末,質(zhì)點(diǎn)A的加速度大于質(zhì)點(diǎn)B的加速度

B. 0-12s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A的平均速度為ms

C. 質(zhì)點(diǎn)A0-9s時(shí)間內(nèi)的位移大小等于質(zhì)點(diǎn)B0-3s時(shí)間內(nèi)的位移大小

D. 12s末,A、B兩質(zhì)點(diǎn)相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置來測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣,主要操作步驟如下:

安裝實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)節(jié)試管夾(小鐵球)、光電門和紙杯在同一豎直線上;

打開試管夾,由靜止釋放小鐵球,用光電計(jì)時(shí)器記錄小鐵球在兩個(gè)光電門間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,并用刻度尺(圖上未畫出)測(cè)量出兩個(gè)光電門之間的高度h,計(jì)算出小鐵球通過兩光電門間的平均速度v;

保持光電門1的位置不變,改變光電門2的位置,重復(fù)的操作,測(cè)出多組(h,t),計(jì)算出對(duì)應(yīng)的平均速度;

畫出v-t圖象.

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答如下問題:

(1)設(shè)小鐵球到達(dá)光電門1時(shí)的速度為v0,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則小鐵球通過兩光電門間的平均速度v的表達(dá)式為________.(v0、gt表示)

(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)?jiān)趫D中畫出vt圖象.

(3)根據(jù)vt圖象,可以求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g__________ m/s2,小球通過光電門1時(shí)的速度為__________ m/s.(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t = 0時(shí)刻的波形圖,介質(zhì)中x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為。關(guān)于這列波,下列說法正確是________(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A. 波長(zhǎng)為4 m;

B. 波速為8 m/s;

C. 波沿x軸正方向傳播;

D. 再經(jīng)過半個(gè)周期,x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向移動(dòng)2m;

E. 再經(jīng)過3/4個(gè)周期,x = 4m處質(zhì)點(diǎn)位于波谷。

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