【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上，質(zhì)量為m1的物塊和質(zhì)量為m2的小球通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速運動（物塊在地面上，小球在空中），已知力F與水平方向的夾角為θ，則下列說法正確的是（ ）

A. 物塊的加速度為

B. 物塊受到地面的支持力大小為m1g﹣Fsinθ

C. 彈簧的彈力大小等于拉力F和小球重力的合力

D. 如果在物塊上再固定一個質(zhì)量為m1的物體，則它們的加速度不變

【答案】A

【解析】

直接對m1、m2、彈簧整體受力分析，即可以知道m1受到的支持力和摩擦力，注意在對整體分析時，要注意彈簧的彈力為內(nèi)力，不予考慮．

將m1、m2、彈簧看作整體，受力分析如圖所示：

根據(jù)平衡條件并采用正交分解法，得：（m1+m2）a=Fcos θ；所以：．故A正確；豎直方向：N+Fsin θ﹣（m1+m2）g=0，解得：N=（m1+m2）g﹣Fsin θ．故B錯誤；小球的加速度不為0，即小球受到的三個力的合力不為0，所以彈簧的彈力大小不等于拉力F和小球重力的合力．故C錯誤；如果在物塊上再固定一個質(zhì)量為m1的物體，則它們的加速度： ，可知加速度減�。�D錯誤．故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用打點計時器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>。

(1)請完成以下主要實驗步驟：按圖（a）安裝實驗器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物____（填“靠近”或“遠離”）計時器下端；______，______，使重物自由下落；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實驗。

(2)圖(b)和(c)是實驗獲得的兩條紙帶，應(yīng)選取______（填“b”或“c”）來計算重力加速度。在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，主要原因是空氣阻力�?/span>________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M，長桿的一端放在地上通過鉸鏈聯(lián)結(jié)形成轉(zhuǎn)軸，其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處，在桿的中點C處拴一細繩，繞過兩個滑輪后掛上重物M.C點與O點距離為l，現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動，由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置（轉(zhuǎn)過了90°角），此過程中下列說法正確的是（ �。�

A. 重物M做勻速直線運動

B. 重物M做勻變速直線運動

C. 重物M的最大速度是ωl

D. 重物M的速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩車在一直線上向右勻速運動，（兩車不同車道）B車在A車前，A車的速度大小為V1=8m/s，B車的速度大小為V2=20m/s，當(dāng)A、B兩車相距X0=28m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為a=2m/s2，從此時開

始計時，求：

（1）B車經(jīng)多長時間停止？這段時間內(nèi)A車B車位移分別為多少？

（2）B車停止時，A車是否追上B車？

（3）A車追上B車所用的時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓光線沿半圓形玻璃磚的半徑射到平直邊上，在這個界面發(fā)生了反射和折射。逐漸增大入射角，下列對觀察到的現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 反射光線和折射光線的夾角逐漸增大

B. 折射角和入射角的比值不變

C. 反射光線和折射光線都逐漸減弱

D. 折射光線逐漸減弱，直至完全消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2。原線圈通過一理想交流電流表A接正弦交流電源，一個二極管和阻值為R的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端。假設(shè)該二極管的正向電阻為零，反向電阻為無窮大。用交流電壓表測得a、b端和c、d端的電壓分別為Uab和Ucd，則

A. Uab：Ucd=n1:n2

B. 將負載阻值R減半，電流表讀數(shù)加倍

C. 將二極管反向連接，電流表的讀數(shù)加倍

D. 將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時，測力計讀數(shù)可能為（ ）

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認識正確的是（　　）

A. 用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能放出3種不同頻率的光

C. 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV

D. 用能量為10.3eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

E. 用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床運動有“空中芭蕾”之稱，某質(zhì)量為m的運動員從距蹦床高處自由落下，接著又能彈起高，運動員與蹦床接觸時間t，在空中保持直立。重力加速度為g，取豎直向上的方向為正方向，忽略空氣阻力。求：

（1）運動員與蹦床接觸時間內(nèi)，所受重力的沖量I；

（2）運動員與蹦床接觸時間內(nèi)，受到蹦床平均彈力的大小F。

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同步練習(xí)冊答案