【題目】如圖所示,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R.一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從直軌道上與圓弧的圓心O等高的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動(dòng)。已知物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。試求:

1)物體釋放后,第一次到達(dá)B處的速度大小,并求出物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中在AB軌道上通過(guò)的總路程s

2)最終當(dāng)物體通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)E時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力的大。

3)為使物體能順利到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)DE、O、D為同一條豎直直徑上的3個(gè)點(diǎn)),釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L應(yīng)滿足什么條件。

【答案】1; 2; 3

【解析】

1)設(shè)物體釋放后,第一次到達(dá)B處的速度為,根據(jù)動(dòng)能定理可知:

解得:

物體每完成一次往返運(yùn)動(dòng),在AB斜面上能上升的高度都減少一些,最終當(dāng)它達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度變?yōu)榱,?duì)物體從PB全過(guò)程用動(dòng)能定理,有

得物體在AB軌道上通過(guò)的總路程為

2)最終物體以B為最高點(diǎn)在圓弧軌道底部做往返運(yùn)動(dòng),設(shè)物體從B運(yùn)動(dòng)到E時(shí)速度為 v,由動(dòng)能定理知:

E點(diǎn),由牛頓第二定律有

解得物體受到的支持力

根據(jù)牛頓第三定律,物體對(duì)軌道的壓力大小為,方向豎直向下。

3)設(shè)物體剛好到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度為此時(shí)有

解得:

設(shè)物體恰好通過(guò)D點(diǎn)時(shí)釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離為,有動(dòng)能定理可知:

聯(lián)立解得:

則:

答案:(1; 2 3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波,在t0.6 s時(shí)刻的圖像如圖甲所示,此時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移均為-1 cm,波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖乙所示。以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

B. t0.6 s開(kāi)始,緊接著的Δt0.6 s時(shí)間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是10 m

C. t0.6 s開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q0.4 s回到平衡位置

D. 若該波在傳播過(guò)程中遇到一個(gè)尺寸為10 m的障礙物不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂(lè)項(xiàng)目,它能在一個(gè)特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來(lái)。假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變,表演者調(diào)整身體的姿態(tài),通過(guò)改變受風(fēng)面積(表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積),來(lái)改變所受向上風(fēng)力的大小。已知人體所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比,人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大,設(shè)為S0,站立時(shí)受風(fēng)面積為,當(dāng)受風(fēng)面積為時(shí),表演者恰好可以靜止或勻速漂移。如圖所示,某次表演中,人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H,表演者由靜止以站立身姿從A位置下落,經(jīng)過(guò)B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿(不計(jì)調(diào)整過(guò)程的時(shí)間和速度變化),運(yùn)動(dòng)到C位置速度恰好減為零。關(guān)于表演者下落的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是

A. AB過(guò)程表演者的加速度大于從BC過(guò)程表演者的加速度

B. AB過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于從BC過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C. AB過(guò)程表演者動(dòng)能的變化量大于從BC過(guò)程表演者克服風(fēng)力所做的功

D. AB過(guò)程表演者動(dòng)量變化量的數(shù)值小于從BC過(guò)程表演者受風(fēng)力沖量的數(shù)值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶以v=6m/s的速度向左勻速運(yùn)行,一半徑及R=0. 5m的半圓形光滑圓弧槽在B點(diǎn)與水平傳送帶相切。一質(zhì)量m=0. 2kg的小滑塊輕放于傳送帶的右端A點(diǎn)后經(jīng)傳送帶加速,恰能到達(dá)半圓弧槽的最高點(diǎn)C點(diǎn),并被拋入距C點(diǎn)高度h=0. 25m的收集筐內(nèi)的D點(diǎn),小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),g=10m/s2,不計(jì)小滑塊通過(guò)連接處的能量損失。求:

1)小滑塊在C點(diǎn)速度vC的大小及D點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離x;

2)傳送帶AB間的長(zhǎng)度L

3)小滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量Q;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面ABCAB段粗糙,BC段長(zhǎng)1.6 m且光滑質(zhì)量為1 kg的小物塊由A處以12 m/s的初速度沿斜面向上滑行,到達(dá)C處速度為零.此過(guò)程中小物塊在AB段速度的變化率是BC段的2倍,兩段運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等. g = 10 m/s2,以A為零勢(shì)能點(diǎn).求小物塊:

(1)通過(guò)B處的速度;

(2)在C處的重力勢(shì)能;

(3)沿斜面下滑過(guò)程中通過(guò)BA段的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)。選取一條理想的紙帶如圖所示,O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn),AB、CD為相鄰四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電周期為0.02秒,重錘的質(zhì)量m=1.00kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以計(jì)算出:重錘下落到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為______J;從開(kāi)始下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘的重力勢(shì)能減少了______J。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。通過(guò)以上計(jì)算結(jié)果可以看出,重錘下降減少的重力勢(shì)能________(選填略大于等于略小于)重錘增加的動(dòng)能,分析其原因________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)波粒二象性的說(shuō)法中正確的是

A. 愛(ài)因斯坦在研究黑體輻射時(shí),提出了能量子的概念,成功解釋了黑體輻射強(qiáng)度隨波長(zhǎng)分布的規(guī)律,解決了紫外災(zāi)難問(wèn)題

B. 德布羅意最先提出了物質(zhì)波,認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性

C. 康普頓效應(yīng)表明光具有波動(dòng)性,即光子不僅具有能量還具有動(dòng)量

D. 如果能發(fā)生光電效應(yīng),只增大入射光強(qiáng)度,單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目不變,但逸出的光電子最大初動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。剛性輕繩上端系于O點(diǎn),下端連接小球A,B為光電門,C為量角器,圓心在O點(diǎn),輕繩可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。

1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是____

A.該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選質(zhì)量大,體積小的小球

B.該實(shí)驗(yàn)中,小球是否靜止釋放,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.該實(shí)驗(yàn)中,只要細(xì)繩是繃緊的,小球無(wú)論從何位置靜止釋放,均可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

D.該實(shí)驗(yàn)中,輕繩偏離豎直方向擺角越大(),速度測(cè)量誤差越小

2)若已知小球質(zhì)量為m,輕繩長(zhǎng)度為l,小球直徑為d(小球直徑遠(yuǎn)小于繩長(zhǎng)),輕繩偏離豎直方向的擺角為,光電門記錄小球通過(guò)的時(shí)間為t,試用上述物理量寫(xiě)出驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式:______________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放著甲、乙兩個(gè)物塊,甲的質(zhì)量為2m,乙的質(zhì)量為m,開(kāi)始物體乙靜止,在乙上系有一個(gè)輕質(zhì)彈簧。物塊甲以速度v向乙運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:求

(1)彈簧壓縮量最大時(shí),甲的速度

(2)當(dāng)乙的速度最大時(shí),甲的速度。

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