【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端系在墻上的O點(diǎn),一木塊在光滑水平面上受到一個(gè)恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊接觸彈簧后,下列說法中正確的是

A木塊立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B木塊立即做加速度減小的減速直線運(yùn)動(dòng)

C在彈簧處于最大壓縮量時(shí),木塊的加速度為零

D在彈簧彈力大小等于恒力F時(shí),木塊的速度最大

【答案】D

【解析】

試題分析:接觸后木塊在水平方向上受到向左的推力F,向右的彈力剛接觸一段過程中由于彈力剛從零增大,所以,此過程中合力仍向左,向左做加速運(yùn)動(dòng),隨著物體向左運(yùn)動(dòng),彈力在增大,所以在減小,做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)合力為零,速度最大之后,合力向右,速度向左,所以做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閺椓?/span>T仍在增大,所以合力在增大,故做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)當(dāng)速度為零時(shí)彈簧壓縮量最大,加速度最大D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“30m折返跑”中.在平直的跑道上,一學(xué)生站立在起點(diǎn)線處,當(dāng)聽到起跑口令后(測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)),跑向正前方30m處的折返線,到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸固定的折返處的標(biāo)桿,再轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn)線,到達(dá)起點(diǎn)線處時(shí),停止計(jì)時(shí),全過程所用時(shí)間即為折返跑的成績(jī).學(xué)生可視為質(zhì)點(diǎn),加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時(shí)間不計(jì).該學(xué)生加速時(shí)的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時(shí)的加速度大小為a2=5m/s2,到達(dá)折返線處時(shí)速度需減小到零,并且該學(xué)生全過程最大速度不超過Vm=12m/s.求該學(xué)生“30m折返跑”的最好成績(jī).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理,圖中光電門能記錄擋光條通過該光電門所用的時(shí)間,請(qǐng)按照要求回到下面的問題

1將氣墊導(dǎo)軌接通氣泵,通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平,則檢驗(yàn)是否調(diào)整的方法是__________,在本實(shí)驗(yàn)中是否要滿足砝碼盤和砝碼兩者的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器三者的總質(zhì)量M______填“是”或“否”

2在某次實(shí)驗(yàn)中,該學(xué)習(xí)小組記錄了擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間分別為,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力的大小F,并用天平測(cè)出滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M,已知實(shí)驗(yàn)過程中,滑塊與定滑輪間的細(xì)繩一直處于水平狀態(tài),該小組的操作規(guī)范,則為了驗(yàn)證動(dòng)能定理,還需要測(cè)定的物理量有:_____________寫出對(duì)應(yīng)物理量的名稱及其物理量符號(hào),要驗(yàn)證的方程是_____________請(qǐng)用題中和所測(cè)定的物理量的符號(hào)表示。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸做單向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)在各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如下表:

t/s

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

x/m

2

4

6

8

10

12

16

17

20

24

求:

(1)質(zhì)點(diǎn)在前5s內(nèi)的位移;

(2)質(zhì)點(diǎn)在第6s內(nèi)的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】變壓器線圈中的電流越大,所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。街頭見到的變壓器是降壓變壓器,假設(shè)它只有一個(gè)原線圈和一個(gè)副線圈,則

A. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)少

B. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)多

C. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)少

D. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車以76km/h的速度經(jīng)過某一段路,子彈以600m/s的速度從槍口射出,則(

A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬時(shí)速度

C.600m/s是瞬時(shí)速度 D.600m/s是平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的無界勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一組合軌道。一個(gè)金屬小球從距水平面為h的光滑斜面軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放。勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,金屬小球的質(zhì)量為m,電荷量為,光滑斜面軌道的傾角為。金屬小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)無能量損耗,水平軌道BC是長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙水平面,與半徑為R的處于豎直平面內(nèi)的光滑半圓形軌道相切于C點(diǎn),D為半圓形軌道的最高點(diǎn),金屬小球恰能通過軌道最高點(diǎn)D。小球的重力大于所受的電場(chǎng)力,重力加速度為g。求:

1金屬小球沿光滑斜面軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大。

2金屬小球從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中摩擦阻力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流的說法中,正確的是( 。

A. 電荷的移動(dòng)形成電流

B. 電流可以是正、負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成的

C. 電流的方向就是電荷定向移動(dòng)的方向

D. 電流總是從電源正極流向負(fù)極.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在暗室中用圖示裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下。②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴。

③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度。

④收集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

1實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:

2實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30 Hz,某同學(xué)讀出其中比較遠(yuǎn)的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g= m/s2;

第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8= m/s結(jié)果都保留三位有效數(shù)字。

3該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有答出一條即可: 。

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