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【題目】在水平長直的軌道上,有一長度為L的平板車在外力控制下始終保持速度做勻速直線運動。某時刻將一質量為m的小滑塊輕放到車面的中點,滑塊與車面間的動摩擦因數為,此時調節(jié)外力,使平板車仍做速度為的勻速直線運動。

1)若滑塊最終停在小車上,滑塊和車之間因為摩擦產生的內能為多少?(結果用m, 表示)

2)已知滑塊與車面間動摩擦因數,滑塊質量,車長,車速,取,當滑塊放到車面中點的同時對該滑塊施加一個與車運動方向相同的恒力F,要保證滑塊不能從車的左端掉下,恒力F大小應滿足什么條件?

【答案】12

【解析】解:根據牛頓第二定律,滑塊相對車滑動時的加速度

滑塊相對車滑動的時間:

滑塊相對車滑動的距離

滑塊與車摩擦產生的內能

由上述各式解得(與動摩擦因數無關的定值)

2)設恒力F取最小值為,滑塊加速度為,此時滑塊恰好達到車的左端,則:

滑塊運動到車左端的時間

由幾何關系有:

由牛頓定律有:

聯立可以得到:

則恒力F大小應該滿足條件是: 。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直向上的勻強電場中,絕緣輕質彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓至某位置靜止.現撤去F,小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中,重力、電場力對小球所做的功分別為W1W2,小球離開彈簧時速度為v,不計空氣阻力,則上述過程中( )

A. 小球與彈簧組成的系統機械能守恒

B. 小球的重力勢能增加-W1

C. 小球的機械能增加W1mv2

D. 小球的電勢能減少W2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁場,以下說法正確的是( )
A.磁體的磁場和電流的磁場一樣都是由運動電荷產生的
B.磁場中某點的磁感應強度,根據公式B= ,它跟F、I、L有關
C.通電直導線所受安培力的方向為該處的磁場方向
D.電流在磁場中某點不受磁場力作用,則該點的磁感應強度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的水平勻強電場中,將兩個帶電小球MN分別沿圖示路徑移動到同一水平線上的不同位置,釋放后,MN保持靜止,不計重力,則

A. M的帶電量比N

B. M帶負電荷,N帶正電荷

C. 靜止時M受到的合力比N

D. 移動過程中勻強電場對M做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一圓形區(qū)域的勻強磁場,在O點處有一放射源,沿半徑方向射出速度為v的不同帶電粒子,其中帶電粒子1A點飛出磁場,帶電粒子2B點飛出磁場,不考慮帶電粒子的重力,則(

A. 帶電粒子1的比荷與帶電粒子2的比荷比值為

B. 帶電粒子1的比荷與帶電粒子2的比荷比值為

C. 帶電粒子1與帶電粒子2在磁場中運動時間比值為

D. 帶電粒子1與帶電粒子2在磁場中運動時間比值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,如圖所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz 。紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點與A計數點對齊,下列表格中已填入BC、E三點在刻度尺上的數值,請你將D的數值填入表格中_____

1

計數點

B

C

D

E

測量值/cm

1.30

2.77

6.20

2)在打點計時器打C 點時,小車的速度vc= ______ m/s.(結果保留兩位小數)

3)根據紙帶可求出小車的加速度大小a=_________m/s2.(結果保留兩位小數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖(1)所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

1)下列做法正確的是______ (填字母代號)

A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B.在平衡小車受到的摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上

C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板的傾斜度

2)若保持砝碼和砝碼桶質量m不變,改變小車質量M,分別得到小車加速度a與質量M及對應的數據如表所示.請在圖(2)所示的方格坐標紙中并作出圖線__________

從圖線中得到F不變時,小車加速度a與質量M之間存在的關系式子是____________

次數

1

2

3

4

5

小車加速度a/ms-2

1.98

1.48

1.00

0.67

0.50

小車質量M/kg

0.25

0.33

0.50

0.75

1.00

質量倒數/kg-1

4.00

3.00

2.00

1.33

1.00

3)某同學在探究aF的關系時,把砝碼和砝碼桶的總重力當作小車的合外力F,作出a-F圖線如圖(3)所示,試分析圖線不過原點的原因是__________________。

4)在這個實驗中,為了探究兩個物理量之間的關系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做__________ 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓盤繞豎直軸勻速轉動,盤的中心有一個質量為2m的物塊A,沿半徑方向離中心軸距離為L處有一質量為m的物塊B,兩物塊間用輕繩連接,繩剛好處于伸直狀態(tài),物塊可以看做質點。兩物塊與盤面間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,物塊的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是

A. 當轉動的角速度為時,繩的拉力為零

B. 若轉動的角速度為時,繩的拉力大小為μmg

C. 若轉動的角速度為時,物塊A受到的摩擦力為零

D. 當轉動的角速度增大為時,兩物塊做離心運滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側有磁感應強度為B的勻強磁場.方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右勻速進入磁場,直徑CD始終與MN垂直.從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止,下列結論正確的是( )

A.感應電流方向不變
B.CD段直線始終不受安培力
C.感應電動勢最大值E=Bav
D.感應電動勢平均值 = πBav

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