【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,電源內(nèi)阻為r,串聯(lián)的固定電阻為,滑動(dòng)變阻器的總電阻為,電阻大小關(guān)系為,則在滑動(dòng)觸頭從a端移動(dòng)到b端的過程中,下列描述中正確的是( )
A.電路中的總電流先增大后減小
B.電路的路端電壓先增大后減小
C.電源的輸出功率先增大后減小
D.滑動(dòng)變阻器上消耗的功率先減小后增大
【答案】B
【解析】當(dāng)滑動(dòng)變阻器從移動(dòng)時(shí),左右兩個(gè)部分并聯(lián)電路總電阻先增大后減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:電流是先減小后增大,故A錯(cuò)誤;路端電壓,因?yàn)殡娏飨葴p小后增大,所以路端電壓先增大后減小,故B正確;當(dāng)的時(shí)候 電源的輸出功率最大,可知當(dāng)滑片在a端或者b端時(shí),外電路總電阻,此時(shí)電源的輸出功率最大,所以輸出功率是先減小后增大的,故C錯(cuò)誤;將看成電源的內(nèi)阻,等效電源的內(nèi)阻為,變阻器為外電路,顯然外電阻小于內(nèi)電阻,外電阻先增大后減小,等效電源的輸出功率,即上消耗的功率先增大后減小,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于波的說法,正確的是( 。
A.藍(lán)光在真空中的傳播速度比紅光快
B.立體電影的拍攝和放映利用了光的偏振現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)上用彩超檢查人體內(nèi)部血管的病變情況時(shí),利用了多普勒效應(yīng)
D.電視機(jī)遙控器是利用紫外線來控制接收器工作的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當(dāng)電鍵K斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.36A.求:
(1)電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′?
(2)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻?
(3)電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于宇宙的說法中正確的是()
A.太陽(yáng)處在銀河系的中心位置
B.太陽(yáng)系的八大行星幾乎在同一平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.太陽(yáng)是一顆能發(fā)光、發(fā)熱的液態(tài)星球
D.離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期越小,公轉(zhuǎn)速度越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖甲所示,F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示。在木塊A開始運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開地面的過程中,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),下述判斷正確的是:
A.力F先增大后減小
B.彈簧的彈性勢(shì)能一直減小
C.木塊A的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和先增大后減小
D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一正弦交流電的電流隨時(shí)間變化規(guī)律圖象如圖所示,由圖可知
A.用電流表測(cè)該電流,其示數(shù)為14.1 A
B.該交流電流的頻率為100 Hz
C.該交流電流通過10Ω電阻時(shí),電阻消耗的電功率為1000 W
D.該交流電流即時(shí)值表達(dá)式為i=10sin628t(A)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)L=8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物體放在木板的右端,現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng),需對(duì)木板施加的水平拉力為多大?
(2)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=6N,求物體對(duì)薄木板的摩擦力大小和方向?
(3)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=15N,物體所能獲得的最大速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,電子對(duì)α粒子運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略,這是因?yàn)榕cα粒子相比,電子的()
A.電量太小
B.速度太小
C.體積太小
D.質(zhì)量太小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一直以來人們都認(rèn)為是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,直到1897年物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了帶電的 , 從此打破了原子不可再分的神話.
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