A. | 擺球受到的磁場力相同 | |
B. | 擺球的動能相同 | |
C. | 擺球受到的絲線的張力相同 | |
D. | 向右擺動通過A點時懸線的拉力等于向左擺動通過A點時懸線的拉力 |
分析 帶電小球在重力與拉力及洛倫茲力共同作用下,繞固定點做圓周運動,由于拉力與洛倫茲力始終垂直于速度方向,它們對小球不做功.因此僅有重力作功,則有機械能守恒.從而可以確定動能是否相同,并由此可確定拉力與洛倫茲力.最后由向心加速度公式來確定是否相同.
解答 解:A、由于小球的運動方向不同,則根據(jù)左手定則可知,洛倫茲力的方向不同,則受到的磁場力不同.故A錯誤
B、由題意可知,拉力與洛倫茲力對小球不做功,僅僅重力作功,則小球機械能守恒,所以小球分別從A點和B點向最低點O運動且兩次經(jīng)過O點時的動能相同,故B正確;
C、由B選項可知,速度大小相等,則根據(jù)牛頓第二定律可知,由于速度方向不同,導(dǎo)致產(chǎn)生的洛倫茲力的方向也不同,則拉力的大小也不同,向左擺動通過A點時所受洛倫茲力的方向向上,充當(dāng)一部分向心力,故繩子拉力較小,即向右擺動通過A點時懸線的拉力大于向左擺動通過A點時懸線的拉力,故C錯誤,D錯誤.
故選:B
點評 本題考查對小球進行受力分析,并得出力做功與否,根據(jù)機械能守恒定律來解題是突破口,同時注意洛倫茲力方向隨著速度的方向不同而不同.最后由牛頓第二定律來考查向心力與向心加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如y表示位移x,汽車甲做加速運動,汽車乙做減速運動 | |
B. | 如y表示位移x,甲.乙兩汽車的平均速率大小相等 | |
C. | 如y表示速度v,甲.乙兩汽車速度相等時,加速度相同 | |
D. | 如y表示速度v,甲.乙兩汽車的平均速度大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強度B一定等于$\frac{F}{IL}$ | |
B. | 磁感應(yīng)強度B與F成正比 | |
C. | 磁場中通電直導(dǎo)線受力為零的地方,磁感應(yīng)強度不一定為零 | |
D. | 在磁場中通電導(dǎo)線一定受力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移就是路程 | |
B. | 位移的大小永遠不會等于路程 | |
C. | 物體做直線運動,位移大小等于路程 | |
D. | 位移是矢量,路程是標量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Ⅱ金屬的逸出功較比Ⅰ的逸出功大 | |
B. | Ⅱ金屬的極限頻率比Ⅰ的極限頻率大 | |
C. | Ⅰ、Ⅱ的斜率是定值,與入射光和金屬材料均無關(guān)系 | |
D. | 圖象縱軸截距由入射光強度決定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:3 | B. | 1:6 | C. | 1:2 | D. | 1:12 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場中某點的磁感應(yīng)強度的大小和方向與放在該點的導(dǎo)體受力情況無關(guān) | |
B. | 磁場看不見、摸不著,實際不存在,是人們假想出來的一種物質(zhì) | |
C. | 磁場中某點的磁感應(yīng)強度的方向就是放在該點的一段通電導(dǎo)體的受力方向 | |
D. | 場中某點的試探電流元不受磁場力作用時,該點磁感應(yīng)強度值大小為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 式中的k反映了某個具體彈簧的一種性質(zhì) | |
B. | k與彈簧所受外力大小成正比 | |
C. | x是彈簧伸長或縮短后的長度 | |
D. | x是彈簧伸長或縮短后的長度相比不受力時長度的變化量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com